Ang panahon ng nagbibigay-malay na mga teknolohiya. Cognitive Technologies in Education

Ngayon, ilan sa atin sa tingin tungkol sa epekto ng computer o media sa kamalayan ng tao. Tiyak pang lugar, ang ilang sandali, marami sa atin ay may narinig ng naturang isang bagay bilang "nagbibigay-malay na teknolohiya pang-edukasyon." May isang tao ay maaaring kahit sabihin na ito ay. Ngunit ang karamihan ay walang ideya kung ano ang kakanyahan ng konsepto na ito.

Ano ang nagbibigay-malay na mga teknolohiya: pangkalahatang konsepto

Sa pangkalahatan, hindi mo na kailangang matakot sa mga term. Ito ay pulos pang-agham, at, kung maaari kong sabihin sa gayon, isang kathang-isip. Sa katunayan, ang parehong nagbibigay-malay at komunikasyon teknolohiya, pati na rin ang lahat ng iba pang mga lugar sa lugar na ito ay maaaring ituring na mula sa punto ng view ng Latin term «cognitio», ibig sabihin sa paggana ng tao katalusan, o sa halip, ang kakayahan upang maunawaan ang patuloy na proseso. Ngunit ang utak ng tao ay gumaganap ng isang menor de edad papel na ginagampanan bilang isang nangingibabaw subconscious.

Sa ibang salita, kahit na impormasyon at nagbibigay-malay na mga teknolohiya sa kakanyahan naglalayong upang bigyan ang tao ng ilang kaalaman sa isang tiyak na antas, marahil kahit na sa isang hindi malay na antas, at itulak sa kanya upang gumawa ng ilang mga aksyon. Hindi nakakagulat na ang kamalayan ng modernong indibidwal na sinusubukan mong maka-impluwensya sa lahat ng bagay. Pagpapabalik, ang epekto ng pagbabawal sa ika-25 na frame.

Gayunpaman, ang mga bentahe sa ito masyadong, lalo na kung ikaw ay isinasaalang-alang ang pang-edukasyon na proseso na nauugnay sa paglagom ng mga komplikadong mga materyal, itinuro sa isang paraan o sa iba pang guro.

Ang kasaysayan ng pangyayari

Upang magsimula, ipaalam sa amin turn sa kasaysayan. Para sa unang oras na ito formula ay iminungkahi ng E. C. Tolman noong 1948 at nagpatuloy sa paturo pananaliksik Juan. C. Bruner, R. C. Atkinson, G. E. Gardner, M. S. Shehtera at marami pang ibang mga siyentipiko.

Na ang mga luminaries ng agham na edukasyon ay naging head ng kung ano ay tinatawag na ngayong "nagbibigay-malay na mga teknolohiya panahon." Sa katunayan, sila ay inaalok sa ilang mga pangkalahatang modelo ng pag-aaral para sa mga paksa sa lahat ng antas ng pag-iisip, na kung saan ay maaaring perceived sa pamamagitan ng mga ito anuman ang antas ng malay. Ang mga ideya, siyempre, kawili-wili, ngunit sa mga tuntunin ng sikolohiya, ito ay maaaring maging sanhi ng mga lehitimong mga pag-aalinlangan. Gayunpaman ...

Ang pangunahing uri ng exposure sa ang paksa

Ngayon, kapag mga computer at internet media sa ating buhay ay napaka-masikip, maaari mong makipag-usap sa hindi bababa sa tatlong mga pangunahing uri ng mga naturang commutative system:

• kognotropnye droga;
• tinaguriang nagbibigay-malay-type ang katulong;
• virtual interface na makipag-ugnayan ang uri "man - computer".

Sa unang kaso kami ay pakikipag-usap ng walang iba pa, bilang isang pampalakas-loob na maaaring dagdagan ang kahusayan ng mga organismo, mapabuti ang kalusugan, sa pisikal na lakas, at iba pa. D. Ang pinakamaliwanag na kinatawan ng orientation na ito ay maaaring tinatawag na ang parehong bitamina B12 (na kung saan, hindi sinasadya, ay doping at pinagbawalan para sa paggamit ng mga atleta). Ito ay sa ilang mga lawak ay maaaring maiugnay sa kung ano ay tinatawag na isang bio, nano-nagbibigay-malay na mga teknolohiya.

Ang ikalawang opsyon - agpang support system. Ito ay pinaka-madaling ipinaliwanag sa autopilot sa halimbawa sa modernong airliner, o sa parehong computer simulator. pilot ay hindi immune sa emosyonal na pagpapakita ng damdamin. Kapag ang autopilot para sa lahat ng ito function ay ginanap sa pamamagitan ng pangalan ng computer.

Ang parehong naaangkop sa mga pinakabagong automotive systems na maaaring makilala kung ang isang tao ay makakakuha ng sa likod ng wheel lasing. Paano upang kumilos, na pinipili ang machine mismo. Sa karamihan ng kaso, on-board computer na lang nagla-lock ang control system.

Ang ikatlong kaso ay mas malawak na. Cognitive teknolohiya ng ganitong uri kasangkot paunang pagsasanay kung nais mo ng computer na pag-unlad sa isang primitive (subconscious) na antas. Hindi nakakagulat na ang lola elementarya makaya na may trabaho sa mga terminal, kahit na bago na sila ay walang ideya kung ano ito ay sa lahat.

Tulad ng ito ay pinaghihinalaang sa pamamagitan ng lahat?

Kanilang mga sarili bilang nagbibigay-malay na mga teknolohiya na naglalayong upang maunawaan kung paano ang isang tao perceives ang impormasyon (karaniwan ay lamang ng isang mungkahi).

Halimbawa, ang mga kamakailan-lamang na pagtatanghal ng mga pinakabagong laptop MSI GT72S G Tobii, na nagpapahintulot sa upang makontrol ang mga character ng mga laro sa computer, ay pinapakita na mayroon silang espesyal na sensors na monitor mata ng gumagamit para sa nag-aaral. Ito ay lumiliko out na ang isang player sa panahon ng komisyon ng pagkilos ay maaaring lamang isalin Tumingin muna, at ang kanyang karakter sa laro ay lilipat sa pareho.

Ngunit ito ay lamang ng isang tapat na proseso. At sino naisip kung hindi man? Sa katunayan, ang computer terminal ay magagawang upang maka-impluwensya ang mga tao hindi malay din. Hindi lahat ng tao alam ito, ngunit ang parehong nakatigil unit (lalo na kapag ang fan) ay ipinadala sa gilid ng gumagamit ng ang mga mababang-dalas infrared radiation. Naturally, hindi namin maramdaman ang kanilang mga pandama, ngunit ang pakiramdam ng pangamba, takot, o isang bagay na nananatiling. Sa laptops mas madali. Sa mga ito, ang antas ng ingay ay mababawasan.

Cognitive Technologies in Education

Ngunit ito ay ang lahat ng mga karaniwang mga halimbawa. Ngayon ng ilang mga salita sa kung paano mag-aplay nagbibigay-malay na mga teknolohiya sa edukasyon.

Sa kanilang hitsura, ang mag-aaral ay naging hindi isang paksa ng pag-aaral, na kung saan ang guro drummed sa aking ulo na ito o na bagay, tulad ng isang kalahok ng proseso. Relasyon "na mag-aaral-guro" sa isang bagong antas.

Gayunpaman, sa sitwasyong ito, ilapat ang tinatawag na nagbibigay-malay na mga scheme. karanasan na ito ay maaaring inilatag bago ito na ipinakita o papangitin impormasyon. Sa pangkalahatan, ang isang tiyak na pattern sa batayan ng kung saan ay itinuro aktibong paksa, na kung saan ay naging isang ipinag-uutos na kalahok sa proseso.

Istraktura at Pamamaraan

Tulad ng maaaring makita mula sa mga kamakailan-lamang na European mga prayoridad na itinakda sa sektor ng edukasyon, priority ay dapat na ibinigay sa ang paglikha ng mga endogenous lipunan, nag-aambag sa pag-unlad ng nagbibigay-malay na mga teknolohiya. Ngunit ito lamang ay hindi ang lahat ng malinaw na ideya kung ano ito. Well, tingnan mo, ang konsepto ng "endogenous society", ano ito?

At na, halos pagsasalita, ang aming pagtitiwala sa mga computer, na kung saan ay nagpapahiwatig ng kanilang mga komisyon batay sa mga bagong tuklas at pagdama ng katotohanan. SkyNet matandaan mula sa pelikula "Terminator" at "The Matrix"?

Ang istraktura ng ang mga epekto sa utak trainee ay lubos na kumplikado, ngunit sa parehong oras simple.

Ang utak ay nangongolekta panlabas na impormasyon, kung gusto mo ito o hindi. Ang iyong mga mata nakikita, ang mga tainga marinig, ang mga daliri at ang pakiramdam ng balat. Ang pangunahing hamon mukha sa pamamagitan ng, halimbawa, nagbibigay-malay na teknolohiya sa pag-aaral, ay upang idirekta ang pang-unawa sa tamang direksyon.

Sa ibang salita, kahit na pag-aaral ng mga paghihirap sa isang indibidwal sa pagkilala ng kanyang mga personal na mga hilig at gawi, maaari kang makakuha ng upang malaman ang materyal na itinuro hindi bilang "cramming", at sa gayon ay mag-lock ito doon sa isang lugar, malalim sa ang hindi malay. Sumang-ayon, ang Sobiyet sistema ng compulsory na pag-aaral ng parehong multiplication table na di-napatutunayang napaka-epektibo. Hindi namin umakyat para sa isang calculator upang i-multiply, halimbawa, 3 hanggang 9. Kaya, ang konklusyon ay simple: i-multiply ang lahat ng bagay ay posible, kung alam mo ang mga patakaran. At ang pamamaraan dito ay hindi kinakailangan.

mga prinsipyo ng pag-aaral

Paano sinuman na hindi gusto ang panahon ng nagbibigay-malay na mga teknolohiya dumating. Pagsasanay pamamaraan ay nabawasan sa pang-unawa ng kapaki-pakinabang na impormasyon ay hindi kahit isang indibidwal, ngunit ang buong lipunan, na binuo sa batayan ng asal modelo ng isa o higit pang mga tao sa kanilang mga antas ng pag-aaral at ang antas ng pang-unawa ng mga papasok na impormasyon.

Para interes tumagal kami ng dalawang mga halimbawa. ang biktima (medyo, siyempre) - Tingnan natin ang dalawang indibidwal na mga mag-aaral, isa sa kanino inaalok ang papel ng killer, at ang pangalawang Hayaan. Sinusubukan naming maunawaan ang mga motives ng mga mamamatay-tao, kahit na siya mismo ang magtutuwid ipaliwanag ang mga ito.

Pagkatapos mag-aaral baguhin dako. Dito nagsisimula ang pagiging kumplikado. Ang mga tao sa batayan ng bagong nakaranas kaganapan ay madaling kapitan sa kanilang impluwensiya. Ang isang nagbibigay-malay na mga teknolohiya payagan para kumbinsihin sa kanya sa kamalian ng mapaghiganting pagkilos ng kanyang mga opponents. Ito ay ang mapang-unawa at nagbibigay-malay na mga teknolohiya, na kung saan kasangkot tulad ng isang pag-unlad at ang kinalabasan ng mga kaganapan. Ito ay pinaniniwalaan na, nagki naging sa balat ng lobo o ang biktima, ang tao ay magsisimulang upang malasahan katotohanan sa ibang paraan. Siguro ito ay tama, ngunit ay hindi gumagana vsgegda.

Ang isa pang halimbawa ay ang pakikipag-ugnayan ng "lalake - computer". Sa tingin mo ang isang tao kung sino ang nagdidikta ng tadhana? Sa kasamaang palad, karamihan sa mga tao sabihin na ito ay isang kalagayan inilalantad ang computer system. Hanapin kahit na sa Windows 7 at sa itaas! Bakit ang sistema ay nangangailangan ng ang paglulunsad ng programa bilang isang administrator? Ikaw ay ang iyong sarili sa pamamagitan ng Admin. Bakit mayroong isang super administrator, forbidding iyo na gawin ito o na proseso? At ito ay hindi isang nakahiwalay na halimbawa.

Sa kabilang banda, mula sa punto ng view ng ang user sa pag-aaral, niya ang kanyang sarili ay maaaring mag-utos sa mga tuntunin ng mga computer sa pamamagitan ng pag-off ng mga hindi kinakailangang mga tampok. Paano ito gawin - ay isa pang katanungan. Ngunit ang kakanyahan ay nananatiling pareho: maaari itong maging simple.

sa halip ng isang epilogo

At Malayo nawa sa amin tulad na teknolohiya ay hindi na ginagamit para sa kabutihan ng tao. Kung titingnan mo ang ilan sa mga pelikula sa genre ng sayens piksyon, kung saan ang mga tao ay implanted chips na ikaw ang mananagot para sa kanilang pag-uugali (at kontrolado), sa anumang paraan ay wala sa sarili nito ay nagiging. Ito ay mas mahusay na gumamit ng pag-aaral ng algorithm para sa mga taong hindi maaaring matutunan ang mga materyal na itinuro sa pamamagitan ng pagtuturo sa unang pagkakataon.

Sa kasong ito, nagbibigay-malay mga teknolohiya ay mababawasan lamang sa pagpapabuti ng mental na pag-unlad ng mga indibidwal, na kung saan, sa katunayan, ito ay ipinapalagay sa umpisa. Bilang karagdagan, mayroong pagdating sa unahan ay hindi kahit na ang pag-unlad, at ang kakayahan upang malasahan impormasyong tinukoy kumplikado, at pagkatapos ay pag-aralan ito at gumuhit ng naaangkop na konklusyon sa pabor ng pag-aampon ng isang desisyon.

Bukod dito, ito ay ipinapalagay na ang isang tao ay madaling outline ang text o oral pagtatanghal ng anumang antas ng pagiging kumplikado, ito ay magagawang upang gawin abstracts, kilalanin pangunahing ideya trabaho upang gumawa ng kanilang sariling hatol sa batayan ng materyal itinuro, at iba pa. D.