Ang isang bata na may ASD: peculiarities ng sikolohikal na pag-unlad

Sa ilalim disorder autism spectrum (PAC), o autism sinadya disorder ng central kinakabahan na pag-unlad ng sistema. ASD ay maaaring makita sa isang maagang edad, dahil mga sintomas nito ay lubos na tiyak.

Ang pinagmulan ng autism

Hanggang ngayon, ang eksaktong kalikasan ng ang hitsura ng PAC ay hindi ganap na nauunawaan. Ang ilang mga eksperto ay naniniwala na ang isang pangunahing papel sa ang pangyayari ng isang genetic predisposition gumaganap. Ito ay pinatunayan na ang mga kemikal na reaksyon sa utak ng mga autistic magpatuloy ng kaunti naiiba kaysa sa iba. Iba't-ibang mga salungat na epekto sa prenatal panahon ay maaaring ma-trigger ang pag-unlad ng karera, ngunit ito ay hindi scientifically napatunayan.

ASD symptomatology

Ang ilang mga eksperto ay naniniwala na ang unang mga palatandaan ng autism ay maaaring makita sa isang bata hanggang sa isang taon, ngunit walang pinagkasunduan, kung ito ay posible upang ituring ang mga ito bilang sintomas ng autistic disorder. Ang pinaka-kapansin-pansing tampok ng mga bata na may ASD maging pagkatapos ng isang taon. Ang mga sumusunod ay ang mga sintomas na maaari nang makita sa isang bata, ang mga magulang ay magagawang sa oras upang makita ang isang espesyalista:

• ang bata ay hindi reaksyon sa ang hitsura ng aking ina, ay hindi makilala ang mga taong alam niya, hindi nakangiting;
• kahirapan nagpapasuso;
• ang bata ay napakahirap upang magtatag ng eye contact: ito asta gaya kung "sa pamamagitan ng" mga tao;
• mga bata na may ASD ay takot sa anumang maingay na appliances tulad ng vacuum cleaner;
• Kids ay madalas na may mga problema sa pagtulog: ang mga ito ay gising, ang kanilang mga mata ay bukas, nguni't hindi sila matulog, at hindi pabagu-bago;
• kapag sinusubukan mong gawin ang mga bata sa kaniyang mga bisig, toddlers magsimulang arch ang iyong likod upang ito ay magiging mahirap na pindutin ang mga ito sa kanyang dibdib.

Ang lahat ng mga sintomas ay maaaring mangyari sa isang bata sa ilalim ng edad na 3 buwan, ngunit walang mga doktor ay ilagay sa edad na ito diagnosed na may "autism" Sapagka't higit pa ang nasa proseso ng pagbuo ng rehimen ng araw, nagbibigay-malay aktibidad. Sa mas lumang mga edad ng sanggol lumitaw nang mas tipikal at halatang senyales ng ASD:

• paulit-ulit na kilos;
• kakulangan ng interes sa mga tao sa paligid, pag-aatubili upang makipag-usap sa iba;
• kung mayroong isang pagbabago ng tanawin, ang bata ay takot at napaka-nerbiyos;
• kids bahagya master ang kasanayan ng self-service;
• ang bata ay hindi na-play sa isang lagay ng lupa-role-playing games;
• matagal na panahon ng katahimikan ay pinalitan ng isang walang pagbabago ang tono pag-uulit ng mga tunog o mga salita.

Dapat ito ay nabanggit na para sa mga batang autistic na pag-uugali ay lubos na normal, hindi sila pakiramdam anumang kakulangan sa ginhawa. Autism mga magulang ay madalas na mali para sa isang problema sa pandinig, dahil ang dahilan para sa pagpunta sa isang espesyalista ay isang reklamo ng pandinig o hinala ng pagkabingi. Bilang ang mga kaugnay na pang-unawa ng mga tunog at autism?

Magulang ay pinaghihinalaang upang mabawasan ang pagdinig kakayahan dahil ang bata ay hindi tumugon kapag ang kanyang pangalan ay, ito ay hindi reaksyon sa malakas na tunog. Sa katunayan, walang problema sa pandinig ng mga bata huwag lang manirahan sa kanilang sariling mundo at hindi isaalang-alang ito kinakailangan upang tumugon sa mga external stimuli sa point, hanggang sa magsimula sila upang maging sanhi ng kakulangan sa ginhawa sa kid.

Manipestasyon ng ASD sa edad pre-school

Pag-unlad ng mga bata na may ASD ay naiiba mula sa iba pang mga guys. Sinunod nila ang mga paglabag sa mga sumusunod na lugar:

• Communications. Ang mga bata ay napaka-mapagsarili, walang attachment sa pamilya at mga kaibigan. Huwag makipaglaro sa ibang mga bata, ay hindi gaya ng kaniyang mga game paligid nais na lumahok. Hindi nila reaksyon kapag sila ay tiningnan sa pamamagitan ng isang kahilingan o lang tawag. Laro ay nag-iiba, na pinangungunahan ng stereotypical aksyon, preference ay ibinibigay sa mga di-game mga bagay (mga bato, sticks, mga pindutan), at mga paboritong gawain sa laro maaari silang ma-ligwak buhangin, tubig pagsasalin ng dugo. Oo, maaari silang lumahok sa mga laro sa kanilang mga anak, ngunit nahihirapan sa pag-unawa sa mga patakaran, huwag reaksyon damdamin at hindi maunawaan ang mga damdamin ng iba pang mga bata. Of course, sa paligid ng pag-uugaling ito ay hindi gusto, kaya na mayroong pag-aalinlangan. Samakatuwid, ang mga bata ay gusto upang maging nag-iisa.
• Speech globo. Pakikipag-ugnayan sa publiko ay hindi maaaring makatulong ngunit sumasalamin sa pag-unlad ng pananalita ng bata. Bukod sa na maliit na autistics huwag bigyang-pansin ang pananalita ng mga matatanda, parirala speech lumilitaw ang mga ito sa panahon mula sa 1 taon sa 3 taon, ngunit ito reminds sa pagkomento. Nailalarawan sa pamamagitan ng echolalia (hindi sinasadya pag-uulit ng mga tao). Ang isang madalas na dahilan ng konsultasyon sa speech therapy ay kapipihan ang bata - ang pagtanggi na makipag-usap. Ang isang tampok na katangian ng pagsasalita ay ang mga bata huwag gamitin ang panghalip na "ako": sila ay nagsasalita tungkol sa kanilang sarili sa pangalawa at pangatlong tao.

• Likot - lumalabag sa paggalaw ay hindi nagpapakilala ng mga palatandaan ng ASD, dahil ang ilang mga trapiko ay maaaring maging mahusay na binuo, habang ang iba ay lag nang malaki mula sa mga pamantayan. Mga bata ay maaaring hindi tama matantya ang distansya sa bagay, na maaaring maging sanhi ng kahihiyan motor. Maaaring maglakad sabik na sabik, dahil sa posibleng mga problema sa koordinasyon ng mga bata na may pag-aaral ng kahirapan upang maglakad sa hagdan. Nagkaroon ng problema sa pagmamanipula ng mga maliliit na mga bagay, ang kawalan ng kakayahan upang sumakay ng bike. Ngunit ito motor kaasiwaan at may kapansanan sa koordinasyon ay maaaring pinagsama sa isang kamangha-manghang balanse. Dahil sa mga problema sa kalamnan tono ng bibig at panga ay lilitaw paglalaway (mataas at hindi nakokontrol na paglalaway).
• Ito ay mahalaga upang laging magbayad ng pansin sa mga espesyalista para sa diagnosis, ito ay isang pang-asal disorder. Mga bata ay maaaring panoorin ang isang mahabang oras sa isang lugar, o upang tumingin sa isang bagay na humanga sa mga karaniwang bagay at hindi interesado sa laruan. Tulad ng kapag ang lahat ng bagay ay sa karaniwang mga lugar para sa kanila, napaka taob kapag ang isang bagay napupunta mali, tulad ng ginamit nila sa. Maaaring maging biglaang pagsabog ng pagsalakay, kung ang kid ang isang bagay ay hindi gumagana o ito nararamdaman hindi komportable dahil hindi man ay hindi siya maaaring ipahayag ang kanilang mga damdamin.
• Ito ay tala ng mabuting pag-unlad ng mechanical memory, ngunit mahinang-unawa sa mga nilalaman ng mga engkanto Tale, poems. Na patungkol sa intelektwal na ari-arian, ang ilang mga autistic mga bata ay maaaring magkaroon ng napaka taas para sa kanyang edad, katalinuhan, kahit na likas na matalino sa isang tiyak na lugar. Kadalasan ang tungkol sa mga anak nilang sabihin "indigo". At ang ilan ay maaaring mabawasan sa intelektwal na aktibidad. Sa anumang kaso, ang proseso ng pag-aaral ng kanilang unfocused, mayroong isang paglabag sa konsentrasyon ng pansin.

Kasamang mga bata na may ASD

Kung ang mga resulta ng survey bata diagnosed na may "autism", at pagkatapos ay siya ay mabibigyan ng pagkakataon na dumalo sa preschool o compensating isang napapabilang grupo sa kindergarten o grupo na matatagpuan sa mga sira ang ulo-paturo medico-social center o sa isang maikling manatili sa mga pangkat. Dahil sa ang katunayan na ang bata ay naghihirap mula sa isang PAC, ito ay mahirap upang magtatag ng contact sa iba, ito ay nawala sa isang hindi pamilyar na kapaligiran, ito ay kinakailangan sa kanya ay isang tutor na makakatulong sa kanya upang makipag-socialize.

Sa mga bata na may ASD nasa kindergarten

Ang pangunahing layunin ng pag-unlad ng mga programa para sa mga bata na may ASD sa preschool - ito ay ang kanilang pagsasama sa lipunan, sa gayon na sila ay may pantay na karapatan sa iba pang mga bata. Kids na dinaluhan preschool, at pagkatapos ay mas madali upang umangkop sa bagong mga kondisyon at makahanap ng contact sa iba.

Sa pagtatayo ng correctional trabaho sa mga bata na kailangan na gumamit ng isang holistic diskarte - ay isang paturo, sikolohikal at medikal na tulong sa mga maliliit na "autyatam". Para sa matagumpay na pagpapatupad ng programa ay kinakailangan upang magtatag ng isang emosyonal na koneksyon sa mga sanggol. Ang bata ay lumilikha ng isang komportableng manatili Wednesday, hindi kasama ang hindi naa-access sa kaniya kung paano nakikipag-ugnayan sa mundo.

Dow ring ayusin ang mga social workers ang tamang paraan upang makipag-ugnayan sa mga bata. Subject-pagbuo ng kindergarten kapaligiran ay dapat isaalang-alang ang peculiarities ng pag-unlad ng mga maliliit na autistic, ang kanyang mga interes at bumawi para sa kanyang mga umiiral na mga paglabag. Ito ay kanais-nais na institusyon ay isang sensory room, dahil pinapayagan ka upang mamahinga sa nervous system na nakakaapekto sa madaling makaramdam organo sa bata ng isang pakiramdam ng seguridad at katahimikan.

Mga bata na may ASD sa paaralan

Marahil isa sa mga pinaka importante at kumplikadong mga isyu na lumabas dahil sa harap ng mga magulang espesyal na bata - ito ay ang kanyang mga karagdagang edukasyon. Gaya ng nabanggit, mga espesyal na mga pasilidad ng paaralan para sa mga bata na may autism ay hindi, lahat ng bagay ay depende sa kung ano ang nagpapasya PMPC: kung ang isang bata ay sa intelektwal na kapansanan, maaaring magrekomenda ng training school 8 th view. Kung may mga malubhang karamdaman na salita, ang tinig ng paaralan. Pero kadalasan itong mga anak ay pinapayagan upang mag-aral sa ordinaryong mainstream mga paaralan.

Maraming mga magulang na gusto ng kanilang anak tinuturuan sa isang mass na institusyon para sa matagumpay na socialization sa hinaharap. Ngayon, kapag ang buong lipunan ay sinusubukan upang maisama ang mga espesyal na mga bata sa lipunan, nilikha espesyal na mga klase sa mainstream paaralan, pero hindi pa rin lahat. Bakit ito ay mahirap na umangkop sa anak na kondisyon school?

1. Kawalan ng kakayahan ng mga guro. Karamihan sa mga guro lamang ay hindi alam kung paano haharapin ang mga bata, dahil hindi nila alam ang lahat ng detalye ng PAC. Kami malutas ang problemang ito sa pamamagitan ng pagtataas ng pagiging kwalipikado.
2. Karamihan sa occupancy sa silid-aralan. Autistic bata na avoids komunikasyon ay napakahirap upang mag-aral sa naturang mga kundisyon.
3. Araw-araw na routine at paaralan mga panuntunan - ang bata ay may upang masanay sa bagong mga kondisyon, kaya na ang mga lalaki gawin ay hindi madali.

Tulad ng sa kindergarten, ang mga pangunahing gawain ng pagtuturo ng mga bata na may ASD ay ang maximum kanyang integration sa lipunan at edukasyon ng sapat na sa kanyang relasyon sa mga kapantay. Ang guro ay dapat matugunan na may isang partikular na bata at ang kanyang pamilya bago ang simula ng taon ng paaralan upang malaman ang mga tampok nito at gumawa ng contact.

Ang paaralan ay kailangang hindi lamang ipatupad ang kurikulum, ngunit din linangin ang isang schoolboy na may ASD tiyak na pag-uugali: sa silid-aralan ay dapat itong magkaroon ng isang permanenteng lugar at isang lugar kung saan maaari siyang magpahinga. Ang guro ay dapat bumuo sa mga bata sama-sapat na pang-unawa ng peer na may espesyal na mga pangangailangan sa pag-unlad sa pamamagitan ng iba't-ibang mga panayam, na magiging ibunyag ang tema ng pagkakakilanlan.

AOP para sa mga bata na may ASD

Of course, ang rekomendasyon ay upang bisitahin ang mga masa ng Kindergarten at mga paaralan ay hindi nangangahulugan na pang-edukasyon na proseso ay hindi kinuha sa account ang mga katangian ng mga bata. Para sa kanila ay inaalok ng isang indibidwal na ruta pang-edukasyon, nabaybay inangkop pang-edukasyon na programa (AOP), kung saan ang nilalaman ng rehabilitative pagsasanay ay naibunyag. Paturo kawani kinakailangang magkaroon speech therapy, speech pathologists at psychologists, dahil ang pangunahing diskarte sa correctional complex.

Inangkop programa para sa mga bata na may ASD mean:

• unti-unting pagsasama ng mga bata sa proseso ng pag-aaral;
• paglikha ng mga espesyal na mga kondisyon;
• sa pagkakaloob ng mga sira ang ulo-paturo suporta ng pamilya;
• sa pagbuo ng panlipunan at kultural na mga halaga;
• proteksyon ng mga pisikal at mental na kalusugan ng mga bata;
• pagtiyak na pabagu-bago ng pang-edukasyon mga programa at pagsasanay ng nilalaman;
• maximum na pagsasama ng pupils na may ASD sa lipunan.

Ang pag-unlad ng naturang program lubos na pinapadali ang proseso ng pag-aaral ng isang bata na may ASD, dahil kung ito ay tumatagal ng sa mga tampok ng account ng paghahanda ng naturang mga bata, ay lumilikha ng isang indibidwal na programa ng pagsasanay. May autistic pupils hindi maaaring demand na ang parehong mabilis na pagwawagi ng materyal tulad ng kasama ng iba, ito ay gumaganap ng isang mahalagang papel sikolohikal na kondisyon, ibig sabihin. A. Tunay na mahalaga para sa kanila upang kumportable sa bagong kapaligiran. AOP nagbibigay-daan sa mga autistic mga bata upang makatanggap ng mga kinakailangang kaalaman at upang pagsamahin sa lipunan.

Paggawa gamit ang mga espesyal na mga bata

Correctional trabaho sa mga bata na may ASD ay nagsasangkot ng pagtutulungan Speech therapist, sikologo, tagapagturo at mga guro, pati na rin aktibong pakikipag-ugnayan sa mga magulang. Siyempre, mag-iwan ang mga bata mag-isa para sa buong araw sa isang bagong lugar ay hindi maaaring - kailangan mo upang unti-unting dagdagan ang vremyaprebyvanie sa institusyon at upang mabawasan ang oras ng pagkakaroon ng mga magulang.

Pinakamaganda sa lahat, kung ang guro ay magsisimula ang mga aralin o upang makumpleto ang mga tiyak na aklat ng mga seremonya, kailangan mong alisin ang lahat ng mga maliliwanag na mga bagay, na kung saan ay maaaring maging sanhi ng isang negatibong reaksyon ng bata. Guro ay dapat magsuot ng tahimik na tono, ito ay kanais-nais upang maiwasan ang paggamit ng mga pabango. Ang bata ay dapat na isang permanenteng kanyang personal na workspace, ang lahat ng mga bagay ay dapat palaging magiging sa lugar. Ang mga kalahok ng proseso ng pang-edukasyon na kailangang sundin ang isang tiyak na gawain. Ang slightest magpatumba-out mula sa iskedyul o pagbabago sa kapaligiran ay maaaring maging sanhi ng stress sa autistic na bata.

Little mga bagay ay napakahalaga sa tagumpay ng bantot koreksyon, para sa paglikha ng isang positibong emosyonal na background ng bata. Ang silid-aralan ay napakahalaga upang lumikha ng isang sitwasyon ng tagumpay, pare-pareho ang paghihikayat, pag-promote, t. Upang. Ang paglagom ng kaalaman ito ay may malapit interrelated sa personal na interes. Anak ng tulong sa kaganapan ng mga paghihirap sa silid-aralan kinakailangang gumamit ng iba't ibang visibility.

Magandang impluwensiya sa mga bata na may autism ay may isang pinagsamang trabaho sa mga pares. Ito ay hindi ginawa sa unang yugto ng pagsasanay, at kapag ang bata ay na-pinagkadalubhasaan sa bagong kapaligiran. Ang ganitong uri ng operasyon ay nagbibigay-daan mas epektibo upang ipakilala ang isang bata sa lipunan. Psychologist itinatama ang mga negatibong saloobin ng bata, ay nagtatrabaho sa mga affective bahagi ng depekto, ito ay tumutulong iakma ang sanggol at ang kanyang mga magulang. Ang isang speech therapist ay gumapi kapipihan, glossophobia lumilikha ng pagganyak para sa komunikasyon at itinatama speech depekto. Pathologist kasangkot sa pagwawasto ng emosyonal at pakusa, at ang pagbuo ng mas mataas na mental function.

Kung ang isang bata ay diagnosed na may "autism" - hindi ito nangangahulugan na hindi siya ay maaaring dumalo sa isang pang-edukasyon na institusyon. Gamit ang tamang diskarte, kanya-kanyang napiling programa, ang sanggol ay maaaring makatanggap ng lahat ng kaalaman, pati na rin ang ibang mga bata.

Tips para sa mga magulang ng mga bata na may ASD

Ang mga magulang ng mga bata na may ASD ay hindi laging alam kung ano ang gagawin, kung sino ang tumawag, at ito ay mahirap upang mapagtanto at tanggapin ang katotohanan na autism ang kanilang kid ni. Upang gumana nang epektibo upang pagtagumpayan ang PAC ay kinakailangan upang isara ang bata at sumunod sa mga sumusunod na mga rekomendasyon:

1. Ang pagsunod ng araw. Ito ay kinakailangan upang ipahayag na ang iyong ginagawa ngayon at sundan ang lahat ng mga aksyon litrato. Dahil ang bata ay upang maging handa upang gumawa ng pagkilos.
2. Dapat ito ay hangga't maaari try upang i-play na may mga anak sa kooperatiba games.
3. Sa umpisa kailangan mong pumili ng mga laro at mga gawain, ang mga interes ng bata, mamaya kinumpleto ng mga bagong gawain.
4. Ang mga gawain sa paglalaro kailangang isama ang mga tao mula sa agarang kapaligiran ng mga bata.
5. Ang isang mahusay na solusyon ay upang panatilihin ang isang talaarawan kung saan upang i-record ang lahat ng mga tagumpay at mga hamon na maaaring lumabas sa bata. Ito ay ginagawa upang ipakita espesyalista sanggol.
6. Dumalo sa klase na may mga espesyalista.
7. Para sa tagumpay ng anumang mga bata ay dapat na hinihikayat.
8. Pagpili ng mga gawain batay sa prinsipyo ng simpleng sa complex.

Prospects ng mga bata na may ASD

Ano ang naghihintay sa hinaharap ng bata sa pagkakaroon ng autistic sindrom? Ganap na pagtagumpayan ito kapintasan ay hindi maaaring maging, ay maaaring maging hangga't maaari upang subukan upang pakinisin ito nang sa gayon ito ay ang hindi bababa sa kapansin-pansin. Hindi tumpak na hula ay hindi maaaring magbigay. Ito lahat ay depende sa kalubhaan ng mga autistic disorder at kung paano sa lalong madaling panahon ay nagsimulang isagawa remedial trabaho.

Ang pag-uugali ng mga bata na may ASD ay lubos na tiyak, at kahit na may isang matagumpay na integration sa lipunan ng mga autistic mga ugali mananatili pa rin, ay simpleng hindi binibigkas. Siguro ang bata ay hindi magagawang upang ipasok ang ganap na sa lipunan, at nakagagaling trabaho ay maaaring lumipat sa halip dahan-dahan. Tumpak na mga pagtataya ay hindi doon, kaya dapat mong laging panatilihin ang isang positibong saloobin, dahil ang isang bata na may ASD ay nangangailangan ng suporta.