Ang pang-edukasyon na gawain. Pang-edukasyon mga layunin potsesse

Ang pang-edukasyon na gawain ay ilagay sa bawat institusyong pang-edukasyon. Kahit sa kindergarten. Matapos ang lahat, edukasyon - ay isang komplikadong proseso, na kung saan naka-focus sa ang paglipat ng mga kaalaman, mga paraan ng pag-iisip, iba't-ibang mga pamantayan mula sa mas lumang henerasyon sa mas bata. Ang proseso ay may iba't ibang kahulugan. Ngunit sa katapusan, ang bawat bata habang sila ay lumalaki ay dapat makatanggap ng ilang mga kasanayan, moral na mga halaga, moral na mga halaga na magabayan sa buhay sa hinaharap.

Mula sa punto ng view ng sining ng pagtuturo

Ang mga modernong sistema ng edukasyon sa isang paturo kahulugan, naka-focus sa isang espesyal na inorganisa at sinadya pagkilos sa bahagi ng koponan ng mga guro. Ito ay kinakailangan upang bumuo ng isang hanay ng mga kalidad at upang makamit ang kongkretong mga layunin. Siyempre, edukasyon ay ang proseso iba't ibang mga hindi pagkakaunawaan. May isang tao palagay ni na kami ay hindi dapat over-turuan ang mga bata, habang ang mga ito ay pa rin maapektuhan din ng kapaligiran. Ang iba, gayunpaman, naniniwala na walang educating mga tao ay malamang na hindi na maging isang tao, isang iginagalang na miyembro ng lipunan. At nang makatwiran kaya. Ang pangunahing pang-edukasyon na gawain ng anumang proseso na pang-edukasyon - upang makilala ang mga abilidad at talento ng tao at bumuo ng mga ito alinsunod sa kanyang mga indibidwal na mga katangian.

dapat kong sabihin na upang bumuo ng mga tiyak na katangian nito ay kinakailangan alinsunod sa mga kailangang katangian na inilagda ng kalikasan. Alinsunod dito, ang pang-edukasyon na layunin at pang-edukasyon mga gawain ay dapat na pinili sa gayon na tumutugma sila sa antas ng pag-unlad ng bata. At nais kong hawakan ang kanyang zone ng proximal pag-unlad. Magandang edukasyon ay dapat pumunta nang mas maaga sa pag-unlad.

mental na pagsasanay

Pang-edukasyon na proseso - ay isang hanay ng mga hakbang na naglalayong ang maayos-unlad ng mga indibidwal na. Ito na trato lalo na sa mga magulang. Ngunit din na institusyon tulad ng Kindergarten at mga paaralan ring i-play ang isang mahalagang papel sa pagkamit ng isang karaniwang layunin. Ang edukasyon ay isang iba't ibang mga orientation. Ang bawat isa sa mga ito ay isasaalang-alang nang hiwalay. Halimbawa, sa ilalim ng intelektwal na pag-aaral ay nauunawaan bilang ang pag-unlad ng pagkatao, na kung saan ay nagsiwalat sa proseso ng pag-aaral sa moral, at emosyonal, at pisikal na punto ng view. Ito ay napakahalaga para sa pagbuo ng mga personal na katangian. Pang-edukasyon at pagsasanay na gawain sa mga lugar ng mental focus upang matiyak na ang mga anak ginanap sa ilang mga gawain:

• umintindi ng isang tiyak na halaga ng pang-agham na kaalaman;
• Natutunan namin upang bumuo ng kanilang sariling mga opinyon at tingnan ang mundo;
• maunlad na kaisipan kapangyarihan, kakayahan, nagbibigay-malay mga interes;
• magkaroon ng kamalayan ng ang pangangailangan para sa pare-pareho ang muling pagdadagdag ng kanilang kaalaman.

Ang lahat ng mga layuning ito ilagay sa harap ng sekundaryong mga paaralan. Ito ay naka-focus sa ang katunayan na ito ay isang mental na pagsasanay - ang unang hakbang sa paraan upang mastering ang buong sistema ng kaalaman sa basic sciences.

pisikal na edukasyon

Ito ay walang mas mababa mahalaga. Ang mga modernong sistema ng edukasyon na nagbabayad close ng pansin ang pisikal na aspeto ng pag-unlad. Ang pangunahing problema sa kasong ito ay medyo iba. Ngunit walang mga ito ito ay imposible na magbigay ng anumang sistema ng edukasyon. Pisikal na edukasyon ay nagsasangkot focus pansin sa pagtataguyod ng kalusugan at maayos na pag-unlad ng bata, ang pagtaas nito kahusayan, ang pagbuo ng mga natural na mga kasanayan sa motor.

Ang layunin ng prosesong ito, kapaki-pakinabang at kinakailangan - upang i-optimize ang pisikal na pag-unlad ng tao. At din upang mapabuti ang kalidad nito, at sa gayon ay ang mga ito ay may pagkakaisa sa espirituwal at moral na mga katangian ng ang tao. Ang pang-edukasyon na gawain sa preschool at paaralan na naglalayong kabilang ang sa loob nito upang bumuo ng isang mahalaga sa buhay ng mga kasanayan sa motor, i-promote ang pagkuha ng mga pangunahing kaalaman sa pang-agham at praktikal na likas na katangian.

labor edukasyon

Ito ay nagsisimula sa tumanggap ng hugis mula pagkabata - pamilya, paaralan - at nagsasangkot ng instilling pangunahing kaalaman tungkol sa mga pagsingil child labor. Ang anumang aktibidad - isang mahalagang paraan ng mental at moral na katangian ng tao. Samakatuwid, para sa mga mag-aaral dapat itong maging isang likas na pangangailangan. Ilagay ang ilang mga pang-edukasyon mga layunin pa rin sa secondary school:

• form na anak ng isang positibong saloobin sa trabaho, na kung saan ay itinampok bilang ang kataas-taasang halaga sa buhay;
• bumuo nagbibigay-malay interes para sa kaalaman, ang pangangailangan para sa malikhaing gawa;
• linangin mataas na moral na karakter, hirap sa trabaho, tungkulin at pananagutan;
• estudiyante may iba't-ibang labor at kasanayan.

Iyon ay, labor pagsasanay para sa mga aspeto ng proseso ng pang-edukasyon na nagsasangkot ng nagbabayad ng pansin sa mga aktibidad.

moral na edukasyon

Pang-edukasyon mga layunin ng proseso na naglalayong pag-unlad ng moral na konsepto, damdamin, at mga paniniwala na tumutugma sa itinatag kaugalian sa lipunan. Ang mga ito ay nauunawaan bilang unibersal na mga halaga. sila ay matugunan ang mga pamantayan ng moralidad, sila ay binuo ng mga tao sa kurso ng likas na makasaysayang pag-unlad ng lipunan. Nagtuturo sabihin na ang mga moral na edukasyon - isang may layunin humuhubog ng moral na karakter ng bata, ang kanyang mga gawi, pag-uugali, komunikasyon, pag-iisip. Alinsunod dito, ang layunin ng prosesong ito ay naglalayong sa pagbuo ng taos-puso damdamin, moral na karakter, ang kanyang sariling posisyon, ngunit palaging sa loob ng umiiral na pamantayang moral. Tulad ng isang tao sa hinaharap ay nakasalalay sa maging isang karapat-dapat na mamamayan ng bansa.

makabayan edukasyon

Espesyal na atensiyon ay ibinibigay sa aspetong ito ng pag-aaral bilang makabayan damdamin. Ang bata ay dapat isang bata upang igalang ang kanilang bayang pinagmulan, ang likas na katangian, mga regalo, mga kultural na mga halaga. At sa mga hardin, at mga paaralan ay aktibong natupad iba't-ibang mga militar-makabayan mga gawain na makakatulong sa mga bata na maunawaan ang mga moral na halaga ng pagmamay-ari ng kanilang sariling lupain. Ang mga ito ay inihanda sa ilalim ng mga kondisyon para sa pagtatatag ng isang sistema ng mga sibil-makabayan edukasyon. Ano ito?

Maraming mga educators ay mapapansin na ang mga civil-makabayan edukasyon - isang priority direksyon ng modernong sistema ng edukasyon. Ang layunin ng prosesong ito - ang pagbuo ng isang tao na ay magagawang upang gumawa ng makatwirang mga social na pag-uugali. Dapat siyang makapanguna na nauugnay sa kanilang mga sarili na may mga umiiral na sistema ng panlipunang relasyon at makita ang kanyang lugar sa loob nito, mabunga contact sa ibang mga tao.

Militar-makabayan mga layunin ng edukasyon ay naglalayong upang matiyak na ang bata ay lumago up ng isang mabuting mamamayan, isang taong makabayan ng mga bansang iyon nirerespeto batas nito. At upang makamit ang layunin na ito ay ginanap sa isang bilang ng mga gawain:

• Isinasagawa agham-based na pamamahala at pangsamahang aktibidad. Ito ay naglalayong sa paglikha pinakamainam na kondisyon para sa sibil at makabayan edukasyon ng mga schoolchildren.
• Sa mga isip at damdamin ng mag-aaral na inaprubahan ng ang ideya ng unibersal na mga halaga ng tao, attitudes, paniniwala.
• Lumilikha ng isang mahusay na sistema ng edukasyon. Salamat sa kanya, ay nagbibigay ng optimal sa mga kondisyon para sa pag-unlad ng mga bata ng mga pangunahing sibil na katangian.

Mga Tampok ng modernong prinsipyo ng edukasyon

Paano na itaas na itaas ang isang bata? Ang katanungan na ito ay itataas sa pamamagitan ng lahat ng mga magulang. Dapat ito ay mapapansin na ang lahat ay may kanilang sariling mga ideya ng mga proseso, mga katangian nito at prinsipyo. Ngunit may mga pagpapalagay, ayon sa mga kung saan ay nabuo at modernong pang-edukasyon na diskarte. sistema ng edukasyon sa ngayon ay batay sa ilang mga prinsipyo:

1. Public proseso na oryentasyon.
2. Edukasyon ay dapat na malapit na naka-link sa buhay at trabaho.
3. Ito ay dapat na batay sa pagkamakatao.
4. Personal na diskarte ay gumaganap ng isang mahalagang papel sa proseso.
5. Ang lahat ng mga aksyon ay dapat na pare-pareho.

Pang-edukasyon na gawain sa kasong ito ay naisip out sa gayon ay upang isaalang-alang ang pagbabago ng mga pangangailangan ng lipunan kasabay ng mga umiiral na pilosopiko at sira ang ulo-paturo konsepto. Tungkol sa mga ito talakayin nang mas detalyado.

Ano ang isang konsepto?

Ang batayan ng modernong paturo pagsasanay ay batay sa dalawang mga konsepto ng edukasyon - isang praktiko at humanistic. Una itong maaprubahan sa US pabalik sa XX siglo at ay patuloy na araw na ito. Ang kanyang motto ay - edukasyon para sa kapakanan ng kaligtasan ng buhay. Iyon ay ang gawain ng paaralan - upang lumago, una sa lahat, ng isang epektibong manggagawa at responsableng mamamayan. Higit pang mga tagasuporta sa humanistic konsepto. Ayon sa kanya, ito ay kinakailangan upang makatulong sa isang tao upang mapagtanto ang lahat ng likas na taglay ng kanyang mga kakayahan at mga talento. Ngunit may mga mas modernong at kasalukuyang konsepto ng edukasyon:

1. Oryentasyon sa kolektibismo. Mahalaga sa ganitong konsepto - ang ideya ng pagbabahagi, grupo pagkamalikhain at pag-aaral na pag-aaral, tulad ng isang proseso na nagsasangkot sa pamamahala ng pag-unlad ng indibidwal sa koponan.
2. Social konsepto. Ito ay napaka-kawili-wili at nagbibigay-kaalaman. Sa kasong ito, sa ilalim ng pag-aaral ay tumutukoy sa isang social proseso na batay sa mga tiyak na impluwensiya sa mga gawain at pag-uugali. Ang kanyang gawain - upang lumikha ng isang epektibong kapaligiran para sa paglago at pag-unlad ng isang partikular na indibidwal.
3. Personality-oriented konsepto ng kultural na pag-aaral. Ayon sa kanya, sa larawan ng mundo ayon sa mga kasinungalingan lalo na sa mga tao. Ngunit pag-aaral ay dapat na isinasagawa alinsunod sa mga kultura at pambansang batayan. Ang pagkatao ng konseptong ito - ito ay, higit sa lahat, ang isang tao ng kultura at moral na prinsipyo.
4. Self-samahan ng edukasyon. Ayon sa konseptong ito, ang isang proseso ng ibig sabihin nito ay isang creative na solusyon sa mga problema sa buhay. Iyon ay ang taong pinipili kung paano sila ay lutasin.

Ano ang kakanyahan?

Pang-edukasyon na proseso - ay isang sistema kung saan ang iba't-ibang mga kadahilanan-play ng isang papel. At na ito ay ang batayan ng modernong paturo gawain sa pang-edukasyon na institusyon. Ngunit hindi limitado sa mga ito. Matapos ang proseso ng pang-edukasyon ay nagsasangkot ng isang talaan ng lahat ng mga kapaligiran mga kadahilanan na maaaring magkaroon ng epekto sa isang tao sa kurso ng kanyang formation.

Layunin at mga layunin ng trabaho na pang-edukasyon na naglalayong upang malutas ang mga pundamental na kontradiksyon sa pagitan ng iba't ibang lugar ng mag-aaral. At upang gawin ito nang sa gayon na ang kanyang pagkatao ay nabuo harmoniously at holistically. At aktor ay may sa gawin ang lahat na posible upang ayusin ang lahat ng mga uri ng mga epekto sa bata. Self edukasyon - ay isang buong kumbinasyon ng mga diskarte at mga proseso na ikaw ay may isang epekto sa mga indibidwal na.

Ang pangunahing bagay - focus pagkilos

tandaan namin agad na pang-edukasyon trabaho ay laging isinasagawa sa isang mahirap unawain. Iyon ay, ang epekto ay hindi lamang nang direkta sa mga bata. Ito ay mas mahalaga upang suriin ang kanyang kapaligiran, at ito ay dapat na dealt sa mga guro bilang bahagi ng proseso ng pang-edukasyon. Bilang kinahinatnan, ito ay naglalagay tulad edukasyon at pang-edukasyon mga layunin:

• kahulugan ng mga indibidwal na mga katangian ng bata, sa kanyang pag-unlad, kapaligiran interes;
• programming ng pang-edukasyon na impluwensya;
• Pagbuo at pagpapatupad pamamaraan at mga form na dinisenyo upang gumana sa mga indibidwal na bata;
• pagtatasa ng ang pagiging epektibo ng impluwensiya pang-edukasyon exerted.

Bilang bahagi ng isang menor de edad dahil sa ang kapaligiran binuo ng isang kanais-nais emosyonal na kapaligiran. Mga bata ay kasama sa iba't-ibang mga gawain. Ang isa pang pangkat ng mga layunin ay naglalayong upang itama ang impluwensya ng iba't ibang mga paksa ng panlipunang mga relasyon ng anak. Ang social assistance sa pamilya ay maaaring nakatulong sa pamamagitan ng prosesong ito. kid ay aktibong kasangkot sa dialogue na may mga kawani sa pagtuturo. Sa kasong ito, ang pagpaplano ng trabaho na pang-edukasyon ay constructed sa paraan na sa unang lugar ay na-aayos ng mga gawain.

kaayusan

Pang-edukasyon na proseso ay binubuo ng maraming mga bahagi - ang ninanais na, matibay operably-aktibidad at analytical-epektibo. Kami makipag-usap ang nalalaman tungkol sa mga ito:

1. Target component - ang kahulugan ng mga layunin ng proseso ng pang-edukasyon. At sila ay inilagay pagkatapos ng sapilitan sa account ang mga pangangailangan at interes ng bata, ang trend ng panlipunang pag-unlad.
2. Makabuluhang bahagi - ay pangunahing direksyon sa kung saan nagtrabaho ang buong proseso. Ang nilalaman nito ay nakatutok sa pagbuo ng mga katangian na ang isang partikular na tao ay ang punong-guro mga tuntunin ng kanyang relasyon sa labas ng mundo.
3. Operational-aktibidad component - paturo nangangahulugan na ang mga guro nagpapatupad sa kanyang trabaho sa gawa-edukasyon. Sa ganitong aspeto ng pag-aaral ay isang proseso paksa aktibong pakikipag-ugnayan sa mga bagay.
4. Analytical at na bahagi ay nagsasangkot ng pagtatasa ng ang pagiging epektibo ng proseso ng edukasyon.

Mga batas ng edukasyon

Paano na itaas ang isang bata nagdala up? Upang sagutin ang tanong na kailangan namin upang maunawaan kung paano ang proseso ng pagiging binuo, ano ang gagawin upang gumawa ng mga ito talagang epektibo. Ang kakanyahan ng edukasyon ay malinaw, kung pag-aralan mo ang mga batas nito, ibig sabihin, panloob at panlabas na komunikasyon, pag-impluwensya ang tagumpay ng tagumpay ng pang-edukasyon mga layunin. Upang gawin ang mga sanggol talagang mabuti ang modo, at mga magulang at mga guro ay dapat magkaroon ng kamalayan ng ilan sa mga batas na namamahala sa proseso:

• Personal na mga interes ng bata ay dapat na kaayon ng publiko. Kahalagahan at layunin ng paturo proseso. Ang pangunahing bagay ay na ang sanggol ay naging aktibo, at para na siya ay dapat maging isang pag-uudyok.
• Edukasyon at pagpapalaki nakakaapekto sa pangkalahatang pantao kultura pinagsama-sama. Iyon ay, bumuo kami, kung makuha namin ang kaalaman, palawakin ang kanilang horizons at saklaw ng kanyang gawain.
• Pang-edukasyon na impluwensya sa pangangailangan ng bata upang maging pare-pareho. Hindi nila maaaring sumalungat sa mga pangangailangan sa pagtuturo.

Kaya, ang proseso ng pang-edukasyon - ay isang mahalagang termino na ay nagbibigay-daan sa pagbuo ng integridad at pagkakaisa sa tao. Ngunit huwag kalimutan na ang mga bata - ang pangunahing halaga sa sistema ng mga relasyon ng tao. Sa kasong ito, mayroong isang pangunahing pamantayan ng sangkatauhan. At na pagsasanay ay matagumpay, ito ay mahalaga na ang mga bata ay kasangkot sa isang aktibidad ng boluntaryo, mga pinagkakatiwalaang mga guro at mga magulang. At nauunawaan ko na sa anumang kaso ito ay protektado at ang kanilang mga interes - accounted para sa. Ang isang malaking impluwensiya mayroon ding isang pag-ibig ng mga magulang at paggalang para sa mga bata, ang kanyang kakayahan upang makinig at maunawaan.