Ang algorithm para sa mga batang 5-6 na taon: ehersisyo. Mga pagsasanay at klase sa logorithmics para sa mga bata 4-5, 5-6, 6-7 na taon

Ang gawain ng mga matatanda ay upang tulungan ang mga bata na matuto ng pagsasalita. Para sa mga ito ay kinakailangan upang bigyang-pansin ang therapy sa pagsasalita at logorithmic pagsasanay. Salamat sa kanila, pinalalaki ng bata ang bokabularyo, natututo na wastong bigkasin ang mga tunog, pumili ng intonasyon at bumuo ng mga pangungusap.

Mula sa artikulong matututunan mo kung ano ang logorithmics, kung ano ang pagsasanay na kinabibilangan nito, kung ano ang layunin nito sa edad. Ang pamamaraan na ito ay nagiging popular, tulad ng para sa maraming mga bata nakakatulong ito upang mabilis na makabisado ang pananalita.

Ano ang logarithmics?

Na ang bata ay walang problema sa pagsasalita, ginagamit ng mga guro ang iba't ibang pamamaraan. Ang isa sa mga ito ay logarithmics. Salamat sa kanya, pinalitan ng mga bata ang bokabularyo, bumuo ng parehong pinong mga kasanayan sa motor at malaki, matuto nang tamang pagbigkas at marami pang iba.

Logorhythmics - isang hanay ng mga pagsasanay na ginagawa ng bata sa tulong ng musika at mga tula. Ito ay correctional pedagogy, salamat sa kung saan ang mga paggalaw ay sinamahan ng tunog.

Sa katunayan, ang pamamaraan na ito ay tinatawag na "speech therapy ritmo." Tinutulungan ito ng mga guro sa mga bata, upang itama ang pagsasalita sa tulong ng paggalaw at tunog na saliw. Ang mga pagsasanay na ito ay lubhang kapaki-pakinabang para sa mga bata. Gumawa sila ng paghinga, pagsasalita, pandinig, kasanayan sa motor, pagkamalikhain.

Ang mga logorhythmics ay kinakailangan para sa mga batang 5-6 taong gulang. Ang mga pagsasanay ay dinisenyo upang matiyak na ang bata ay mabilis na nakaranas ng mga kahirapan sa pagsasalita. Sa edad na ito, ang mga bata ay nakahanda para sa paaralan, kaya kailangan nilang magsalita nang wasto at tumpak, dahil sa mga kasanayan sa wika ay depende, kabilang ang pagganap sa akademiko.

Layunin ng mga pagsasanay sa logarithmic para sa mga batang preschool

Upang mapagtagumpayan ang mga problema ng pagpapaunlad ng pananalita, kinakailangan upang magsagawa ng mga ritmikong pagsasanay. Para sa bawat ehersisyo, magtakda ng isang guro ang isang tiyak na layunin. Matututunan ng mga bata na makipag-usap, mapabuti ang kanilang pananalita, palakasin ang muscular apparatus, bumuo ng tamang pustura, bumuo ng paghinga at marami pang iba.

Salamat sa maindayog na pagsasanay, ang bata ay nagsisimula sa pakiramdam ang tempo ng musika, lumipat sa matalo, kumanta, atbp. Ito ay kapaki-pakinabang para sa logorithmics para sa mga bata 5-6 taon. Ang mga ehersisyo para sa kanila ay binibigyan ng mas kumplikado, dahil bago ang paaralan kailangan mong malaman ng higit pa kaysa sa edad na 3-4 taon.

Ang lohikal na pagsasanay ay kailangan hindi lamang para sa pag-unlad ng pagsasalita. Salamat sa kanila, maaari mong kalmado ang sobrang aktibong bata o hikayatin ang isang kalmado. Sa tulong ng logarithmics, ang mga bata ay natututo upang muling magkatawang-tao at pumasok sa imahe ng isang bayani sa teatro.

Kaugnayan

Sa ngayon, ang pamamaraan na ito ay napaka-demand. Ang pagsasanay ay maaaring isagawa hindi lamang sa koponan, kundi pati na rin sa tahanan. Ang mga matatanda ay tumutulong sa mga bata na bumuo ayon sa kanilang edad. Ang mga pagsasanay na Logorhythmic ay kapaki-pakinabang para sa bawat bata. Sila ay komprehensibong nagpapaunlad ng mga bata at nagpapabuti ng kanilang pananalita.

Ang lohika ng algorithm ay nagtuturo sa mga bata na lubos na makabisado ang mga kasanayan sa motor, upang makilala ang kanilang sarili sa espasyo. Ang mas matanda sa bata, mas naintindihan niya ang kahulugan ng mga klase, at maaaring ipahayag ang kanyang sarili malikhaing.

Ang mga regular na logorithmic na klase ay tumutulong upang mapabuti. Gumagana ang cardio-vascular system ng mas mahusay, respiratory, motor, cognitive, atbp. Salamat sa naturang mga gawain, ang mga bata ay nasa isang kondisyon para sa buong araw.

Ang logorithmics para sa mga bata na 5-6 taon ay popular. Ang mga pagsasanay para sa kanila ay nilikha hindi lamang sa musika at paggalaw, kundi pati na rin sa mas kumplikadong mga salita upang mapalakas ang pag-unlad ng pagsasalita. Bago ang paaralan, ang mga bata ay dapat na magsalita nang mabuti at alam ang maraming mga salita. Pagkatapos ay madaling matututong magbasa at magsulat.

Ano ang isama sa logarithmics?

Tulad ng nabanggit na mas maaga, kinakailangan ang musical at motor na pagsasanay para sa bawat bata. Kasama sa algorithm ang:

• Pumunta pasulong, pabalik, pakaliwa o pakanan. Dahil sa mga pagsasanay na ito, natututo ang bata upang mag-navigate sa espasyo.
• Paghinga, boses, pagsasalita, tono. Tinutulungan nito ang mga bata na magsalita nang wasto, pumili ng mga salita, pakiramdam ng taktika.
• Regulasyon ng tono ng kalamnan at pansin.
• Nagsasalita ng pagsasanay na may o walang musika.
• Pag-unlad ng maliliit at malalaking kasanayan sa motor.
• Ang pag-unlad ng taktika ng musikal.

Ang prinsipyo ng lahat ng pagsasanay sa logarithmic ay ang paggamit ng tula at musika. Samakatuwid, may posibilidad na pag-iba-iba ang kilusan. Alinsunod dito, ang mga bata ay hindi nababato ng logarithmic exercises, sapagkat ang bawat bata ay handa nang tumalon at tumakbo ng hindi bababa sa buong araw.

Kung minsan ang mga sanggol ay inaalok ng mga mapaghamong gawain. Lalo na mahirap logorotmika para sa mga bata 5-6 taon. Ang mga pagsasanay ay nakaayos na may musikal na saliw, kilusan at mga salita. Hindi madaling malaman ng bawat bata ito.

Ang mga klase ay laging nagsisimula sa paglalakad o pagmamartsa. Dahil dito, ang koordinasyon ng mga kamay at paa ay malinaw. Ito ay mula sa paglalakad na natututunan ng mga bata upang makontrol ang kanilang katawan at maging mas matatag.

Pag-unlad ng pansin, memory at musical na damdamin

Maraming mga bata ang hindi alam kung paano tumutok sa isang bagay. Ang mga ito ay hindi nag-iintindi, malilimutan, ang memorya ay hindi matatag, hindi sila maaaring kumanta sa musika, dahil walang nararapat na pagdinig. Para sa mga sanggol na ito, kailangan ang mga pagsasanay sa logarithmic, kung saan kinakailangan ang pansin, memorya at pandinig.

Upang bumuo ng mga musikal na damdamin, ang mga bata ay unang inaalok ng mga gawain na may mabagal na ritmo. Kailangan ng mga bata na pakiramdam ang bawat tunog sa musika.

Ang tempo ay ang bilis. Sa musika, nahahati ito sa mabagal, katamtaman at mabilis. Upang maramdaman ng bata ang musika, huwag magmadali. Una, ang mga bata ay huminto sa isang mabagal na bilis. Kapag ito ay pinagkadalubhasaan, maaari kang lumipat sa mas mabilis na musika.

Mga instrumentong pangmusika - isang mahalagang katangian sa logorithmics

Karaniwan, mahal ito ng mga bata kapag maingay at masaya. Samakatuwid, ang mga instrumentong pangmusika ay may mahalagang papel sa mga logograpiko.

Salamat sa kanila, natututo ang mga bata na madama ang ritmo, mayroon silang pandinig, pansin at memorya. Dagdag pa, lahat ng bagay ay bumubuo ng magagaling na mga kasanayan sa motor, kung saan ang tulong ng pagsasalita ay napabuti.

Ang mga instrumentong pangmusika ay bumuo ng imahinasyon at pagkamalikhain. Kapag ang isang guro o direktor ng musika ay nagsisimula upang i-play ang piano, ang mga bata ay dapat na hindi bababa sa ulitin ang tempo. Mula sa unang pagkakataon ay bihirang makuha. Gayunpaman, kung ang bata ay nagsisikap na mapabuti, sa lalong madaling panahon siya ay kinakailangang magtagumpay.

Ang algorithm para sa mga batang 4-5 taong gulang

Maraming mga guro ang nagbibigay pansin sa maindayog na edukasyon. Napaka-kawili-wiling logorithmics para sa mga bata 4-5 taon. Ang mga pagsasanay ay gaganapin para sa isang maximum na 30 minuto. Maaari itong maging daliri o paglipat ng mga laro. Salamat sa kanila, ang pagsasalita ng bata ay bubuo.

Laro ng daliri

Tagapagturo: mga bata, tingnan ang iyong mga daliri. Gaano karami ang mga ito sa kanang kamay? At sa kaliwa? Tama iyon, 5 daliri. Maglaro tayo sa mga ito.

Ibinahagi namin ang tangerine ( hinahawakan ng kaliwang kamay ang kanang kamay ).
Maraming mga hayop, ngunit isa siya.
Ang lobule na ito ay para sa mga kuting ( pinahahalagahan natin ang unang malaking daliri ),
Ang segment na ito ay para sa ducklings ( pinalawak namin ang index finger ),
Ang lobule na ito ay para sa mga piglet ( pinalawak namin ang gitnang daliri ),
Ito - ang manok ay kumain ( unbend isang ring ring ),
Ang natitira sa mga hiwa ay para sa mga maliliit na tao ( natatakwil natin ang maliit na daliri ).

Paglipat ng laro

Tumakbo kami, tumakbo kami hanggang sa pagod ang aming mga binti.
Ngayon kaunting pahinga, at muli kaming magsisimulang tumakbo.
Oops! Mga bata, tumingin sa bintana, umalis ang ulan.
Panahon na para sa lahat na magpatakbo ng bahay.
Ilagay ang mga binti ng magagandang sapatos na goma,
Tayo na ulit, lumakad tayo, isang matamis na ulan upang mahuli.

Ang mga pagsasanay na ito para sa mga batang 4-5 taon ay nakikinig. Ang mga naturang laro ay kinakailangang regular na gaganapin. Ito ay kanais-nais sa isang musikal na saliw.

Ang algorithm para sa mga batang 5-6 taong gulang

Sa edad na ito, ang pagsasanay ay mas kumplikado. Kailangan ng mga bata na mag-master hindi lamang mga paggalaw, kundi pati na rin ang ritmo, salita, musika.

Ehersisyo ng paggalaw

Sa ilalim ng bungad lumago ang isang kabute-fly agaric,
Nakita siya ng mga bata at nagpasyang maghukay.
Sila ay nagsimulang mag-shoot sa kanya pababa sa isang pala.
Isang araw kami ay naghuhukay,
Ang ikalawang araw ay pinutol,
Ang ikatlong - sawed.
Hurray! Ang kabute sa lupa ay nakasalansan!

Sa ganitong ehersisyo, dapat hulaan ng mga bata kung anong mga paggalaw ang kailangang gawin. Gayunpaman, ang mga may sapat na gulang ay maaaring makatulong sa unang pagkakataon. Kapag natututo ang mga bata ng isang tula, maaari nilang isulat ang kanilang sarili.

Isa pang ehersisyo

Ang hangin ay humihiyaw, ang mga dahon ay umiikot,
Mabagal ngunit tiyak, nahulog sila sa lupa.
Ang isang malakas na hangin blew, snowflakes dumating,
Marahil, magsisimula na ang mga blizzard.
Muli ng isang biglang humihip ang hangin, isang niyebeng binaboy sa lupa.
Ang snow ay nasa lahat ng dako, at sa isang puno, sa isang guwang,
Sa lupa at sa aspalto,
Matapos ang lahat, taglamig ay dumating, isipin!

Ang algorithm para sa mga bata ng 5 taon ay napaka nakakaaliw. Ang mga kalalakihan ay magiging masaya na kumatha ng mga paggalaw at ipakita ang mga ito.

Ang algorithm para sa mga bata na 6-7 taong gulang

Ang pagsasanay para sa edad na ito ay maaaring hindi na 30, ngunit 40 minuto bawat isa. Kailangan ng mga bata na maglaan ng mas maraming oras para sa mga klase, dahil ang kanilang pagiging kumplikado ay nagdaragdag.

Ehersisyo ng paggalaw

Sa kagubatan kasama ang mga lalaki na pumunta (nagmamartsa sa isang bilog ),
At titipunin natin ang mga kabute,
Samantala, kukunin namin ang isang awit.
Pupunta ako kasama ang aking mga kaibigan sa kagubatan ( paglalakad ),
At pagpili ng mga mushroom (mga slope forward ).
Ang ulan ay tulad ng isang drop,
At ang mga kabute ay hindi pumasa,
Ngayon sila ay lumaki,
Kinokolekta namin ang mga ito.

Para sa rhyme na ito, hayaang isipin ng mga bata ang kanilang sariling mga paggalaw. Matapos ang lahat, hindi lamang sila nagtataglay ng memorya, kundi pati na rin ang pantasya. Funore at kapana-panabik na logorithmics para sa mga bata 6-7 taon. Ang mga pagsasanay ay madalas na ibinibigay sa musikal na saliw. Basta kung ano ang kailangan ng bawat bata.

Mga klase sa bahay

Upang malagpasan ang paglabag sa pagsasalita sa bata, hindi kinakailangan na makisali sa speech therapist. Posible at sa bahay upang magsagawa ng logopedic exercises. Maraming mga bata ang nagsasalita nang mabilis. May negatibong epekto ito sa pagsasalita. Salamat pagsasanay na logoritmicheskim tuturuan mo ang iyong anak na magsalita nang malinaw.

Sa mga coffals, ang mga bata ay mas madali at mas masaya. Gayunpaman, hindi laging posible na dalhin ang iyong anak sa koponan. Samakatuwid, magsagawa ng mga klase sa bahay. Hindi ito kasing mahirap.

May isang natatanging logoritmics para sa mga batang 5-7 taon. Ang mga klase at pagsasanay ay itinatayo lamang sa mga engkanto o kanta. Masaya, kawili-wili at nakaaaliw para sa bawat bata. Maraming bata ang hiniling ng mga magulang na magbasa ng isa pang engkanto kuwento. Maaari mong samantalahin ang sitwasyon. Kapag nagsasabi ka ng isang engkanto kuwento, samahan ito sa paggalaw, intonation, facial expression. Ang mga bata ay laging kumopya ng mga matatanda, kaya pagkatapos ng unang pagbabasa ipapakita sa iyo ng bata at sasabihin sa iyo ng isa pang engkanto kuwento. Sa katulad na paraan kumanta sa anak ng kanta.

Konklusyon

Ang mga pagsasanay para sa mga bata sa logarithmics ay maaaring iba-iba - parehong pinakamadali at pinakamahirap. Sa mas bata na grupo ay magkakaroon ng mga tula ng Agnia Barto. Para sa mga bata ng mga senior o mga pangkat ng paghahanda, maaari mong sabihin sa mahabang tula ni Korney Chukovsky o Sergei Mikhalkov.

Kapag ang isang piraso ng musika ay kasama, ang mga bata ay hindi dapat lamang kumanta, ngunit din sayaw. Subukan ang hindi pagsamba sa mga bata, kung hindi sila nagtatrabaho. Tandaan na ang mga bata ay maliit pa, at maraming mga paggalaw ang ibinibigay sa kanila nang matigas.

Upang gustung-gusto ng mga bata na gawin ang mga pagsasanay, mas madalas hangga't maaari ang "minus one". Kahit na ang pagsingil ay dapat gawin sa musika. Pagkatapos ay masaya ang mga bata upang maisagawa ang mga pagsasanay.

Tumutulong ang paggalaw ng sayaw upang makapagpahinga, makaramdam ng ritmo, pag-pause, katahimikan o pagtatapos ng musikal na gawain. Idagdag ang iyong imahinasyon, pag-ibig para sa mga bata, at magagawa mong ibahin ang mga klase sa puspos na mga epektibong laro, at ang mga bata ay magiging masaya na maghintay para sa kanila.