Ang layunin ng pag-aaral - ito ... Subject, object, paksa, mga layunin at mga layunin ng pag-aaral

Ang proseso ng paghahanda para sa pag-aaral ng anumang pang-agham na likas na katangian ay nagsasangkot ng ilang mga yugto. Upang petsa, mayroong maraming iba't ibang mga rekomendasyon at pandiwang pantulong na materyales sa pagtuturo. Lahat ng mga ito, gayunpaman, ay hindi nauugnay sa kawalan o pagkakaroon ng isang partikular na yugto, at, unting, ang kanilang mga pagkakasunod-sunod. Pangkaraniwan sa lahat ng mga rekomendasyon ng mga gawa ng pagtukoy sa layunin ng pag-aaral. Isaalang-alang ang tanong na ito nang mas detalyado.

key ng mga elemento

Research-agham kalikasan, sa kaibahan sa tradisyonal, routine kaalaman, ay ang sistematiko at target oriented. Sa pagsasaalang-alang na ito, ito ay mahalaga upang maitaguyod ang saklaw ng pag-aaral. Bilang isang uri ng coordinate system ay ang mga paksa at layunin ng pag-aaral. Anumang trabaho sa pang-agham na kaalaman ay nagsisimula sa mga pagtatatag ng sistema. Matapos makumpleto ito phase ng ang tema formulated. Ang layunin ng pag-aaral ay nagsisilbi bilang isang huling resulta. Na ito ay dapat na ang kinahinatnan ng lahat ng gawaing nakaplano.

object na lugar

Ito ay isang praktikal at pang-agham na globo. Sa loob nito ay ang aktwal na object ng pag-aaral. Paaralan kurso ng lugar na ito ay maaaring tumutugma sa anumang partikular na disiplina. Halimbawa, maaaring ito ay biology, literatura, matematika, pisika, kasaysayan, at iba pa. Bilang ang object ng pananaliksik ay sumusuporta sa isang partikular na kaganapan o proseso na bumubuo ng mga problema. Ito ay nakadirekta gawain. Ang paksa ng pananaliksik ay ang mga tiyak na lugar ng mga bagay, sa loob kung saan ang paghahanap para sa mga solusyon. Bilang isang elemento ng system na ito ay maaaring maging isang kaganapan sa pangkalahatan, ang ilan sa kanyang mga kamay, ang ugnayan sa pagitan ng alinman sa mga bahagi, ang pakikipag-ugnayan sa pagitan ng isa sa kanila at ang kalahatan ng relasyon. Ang hangganan sa pagitan ng mga sangkap na ito ay sa halip maginoo. Ano ang maaaring maging ang object ng pag-aaral sa isang kaso sa ibang lugar ng ang bagay ay. Halimbawa, pananaliksik gawain -focus sa pag-aaral ng malikhaing mga link ng mga domestic at Pranses panitikan ng ika-19 siglo. Ang paksa ng imbestigasyon sa kasong ito, maaaring kumilos lalo paghiram.

problema

Ang layunin ng pag-aaral, pananaliksik object ay naka-link sa isang partikular na isyu na dapat lutasin. Ang problema ay itinuturing na isang makitid na lugar ng pag-aaral. Ang pagpili ng paksa ng pananaliksik para sa maraming - lubos na isang mahirap na stage. Kadalasan, ang pagpipilian ay bumaba sa hard o malakihang mga problema. Bilang bahagi ng pang-akademikong pag-aaral upang sila ay maging humahadlang para sa ganap na pagbubunyag. Sa naturang mga kaso, ito ay malamang na ang mga layunin at mga layunin ng pag-aaral ay hindi maisasakatuparan hanggang sa katapusan. Maaaring magkaroon ng isang iba't ibang mga sitwasyon. Halimbawa, isang mag-aaral sa iba pang mga dahilan pinipili ng isang problema para sa isang mahabang panahon ang lahat ng mga kilala at kakaiba para lamang sa isang makitid bilog ng mga batang mga mananaliksik.

teorya

Linawin ang paksa ay maaaring, sa pagkakaroon ng aral ang mga teknikal na literatura tungkol sa isyung ito. Pagkatapos nito, maaari mong simulan upang magtatag ng isang teorya. Ito ay pinaniniwalaan na ang hakbang na ito ay ang pinaka-mahalaga sa lahat. Upang maunawaan kung paano upang pumasa ito matagumpay, kailangan mo munang ipaliwanag ang konsepto mismo. Hypothesis dapat:

1. Ma-audit.
2. Pagkasyahin ang mga katotohanan.
3. Huwag maging lohikal paiba-iba.
4. Maglaman ng projection.

Sa sandaling ang hypothesis ay matugunan ang lahat ng mga kinakailangan, maaari kang magpatuloy sa susunod na hakbang.

Ang layunin at mga layunin ng pag-aaral

Sa malawak na termino, mayroon sila upang linawin ang mga lugar na iyon na magiging patunay ng haka-haka. Ang layunin ng pananaliksik - ay ang resulta, na dapat mangyari sa pagtatapos ng pag-aaral. Maaari itong alalahanin:

• paglalarawan ng mga bagong kaganapan, kalahatan;
• Itinatag properties phenomena hindi dating kilala;
• makilala karaniwang mga pattern;
• bumubuo ng mga pag-uuri at iba pa.

May mga iba't-ibang mga paraan kung saan maaari naming bumalangkas ang layunin ng pag-aaral. Ito ay gumagamit ng tradisyonal na mga cliches ng siyentipikong pagsasalita. Halimbawa, ang isang pag-aaral ng problema ay maaaring sa:

• magbunyag;
• bigyang-katwiran;
• set;
• upang bumuo;
• clarified.

Ibig sabihin nito at mga paraan upang makamit ang mga resulta

Espesyal na pag-aalaga ay kinakailangan upang lapitan ang isyu ng formulating mga problema pananaliksik. Ito ay dahil sa ang katunayan na ang paglalarawan ng kanilang desisyon mamaya chapters ay magiging nilalaman. Ang kanilang mga pamagat ay nabuo mula sa mga salita ng mga layunin. Sa pangkalahatan, ang elementong ito ay maaaring tinutukoy bilang ang pagpipilian ay nangangahulugan at mga paraan upang makamit ang mga resulta ayon sa aming mga teorya. Ito ay mas maraming paraan upang bumalangkas ng mga problema tulad ng isang pahayag ng mga tukoy na pagkilos na isasagawa upang makamit ang layunin. Ang enumeration sa kasong ito ay dapat na binuo mula sa simpleng sa kumplikado, oras-ubos. Ang kanilang mga numero ay depende sa lalim ng imbestigasyon. Kapag nagse-set ang kanilang pangunahing layunin ng pag-aaral ay nahahati sa ilang mga mas maliit na mga bago. Ang kanilang mga pare-parehong kakayahan ay nagbibigay-daan para sa mas malalim na pag-aaral.

pamamaraan

Ang layunin ng pananaliksik - ay isang perpektong pananaw ng kabuuan, gabayan gawain ng tao. Matapos ang pagbabalangkas ng mga pangunahing elemento ng system, kailangan mong pumili ng paraan ng paglutas ng problema. Ang pamamaraan ay maaaring nahahati sa mga tiyak at pangkalahatang. Kasama sa mga elementong matematika, mula sa obserbasyon, manilay-nilay. Ang pagpili ng paraan ng gumaganap ng isang mahalaga papel sa ang tagumpay ng pananaliksik. Maayos napiling paraan upang tugunan ito ay nagbibigay ng garantisadong makamit ang binalak na resulta.

teoretikal na mga pamamaraan

Sa ilang mga kaso, ang layunin ng pananaliksik ay isang kinalabasan na maaaring nakakamit lamang sa pamamagitan ng eksperimento. Sa ganitong sitwasyon ito ay mas mahusay na gamitin ang simulation pamamaraan. Pinapayagan ka upang suriin ang mga bagay, direktang access na kung saan ay mahirap o imposible. Modeling ay nagsasangkot ng paggawa ng pag-iisip at mga kasanayan sa modelo. May isa pang paraan upang mapagtanto ang layunin ng pag-aaral. pamamaraan na ito ay tinatawag na abstraction. Siya ay isang mental na abstraction mula sa lahat ng mga di-esensyal na mga aspeto at nagbibigay-diin sa isa o mas tiyak na mga aspeto ng ang paksa. Analysis - isa pang mabisang paraan. Siya ay nagmumungkahi ng bagay agnas sa mga bahagi. Ang kabaligtaran diskarte ay itinuturing na synthesis. Ito pamamaraan ay nagbibigay ng isang tambalang nabuo bahagi sa isang kabuuan. Gamit ang synthesis at pagtatasa ay maaaring, halimbawa, isang pagsusuri ng panitikan sa napiling paksa ng pananaliksik. Ang pag-akyat mula sa abstract sa kongkreto elemento ay isinasagawa sa dalawang yugto. Sa ang unang bagay ay nahahati sa ilang mga bahagi at ay inilarawan sa paggamit ng hatol at konsepto. Pagkatapos ay ang orihinal na integridad ay naibalik.

empirical pamamaraan

Kabilang dito ang:

1. Ihambing.
2. Observation.
3. Eksperimento.

Ang huli ay may ilang mga pakinabang sa paghahambing sa iba. Ang eksperimento hindi lamang upang obserbahan at ihambing, ngunit din upang baguhin ang mga kondisyon ng pag-aaral, upang masubaybayan ang mga dynamics.

matematikal na pamamaraan

Ang layunin ng pananaliksik na maaaring nakakamit:

1. Statistical pamamaraan,
2. Mga modelo at mga pamamaraan ng teorya ng network sa pagmo-modelo at mga graph.
3. Mga Diskarte ng mga dynamic programming.
4. Mga Modelong at queuing diskarte.
5. Impormasyon ng visualization (charting, pagguhit ng mga function at iba pa.).

Pagpili ng isang partikular na pamamaraan sa loob ng akademikong pananaliksik natupad sa ilalim ng gabay ng isang guro.

Pagsasagawa ng pag-aaral

Pang-agham na pananaliksik sa pangkalahatan ay nagsasangkot ng dalawang yugto. Sa unang pag-aaral natupad maayos. Ito ay tinatawag na "hakbang na proseso". Ang ikalawang yugto ay itinuturing na analytical, mapanimdim. Bago ka magsimula, kailangan mo upang gumawa ng isang plano. Ito ay inilaan tatlong bahagi. Ang unang:

1. Nakasaad layunin ng pag-aaral (binalak eksperimento).
2. Ay isang transfer na kinakailangan upang isakatuparan ang gawain na kagamitan.
3. Inilalarawan ang anyo ng mga entry sa magaspang na notebook.

Ang unang bahagi ay dapat din isama ang pangunahing pagpoproseso nakuha sa panahon ng mga praktikal na mga gawain at ang mga resulta ng kanilang pagsusuri, ang mga yugto ng pag-verify. Ang plano ay dapat isama ang lahat ng tagapagpananaliksik ay maaaring asahan sa unang yugto. Ito rin ay formulated ang mga pangunahing elemento ng negosyo. Ang ikalawang bahagi ay naglalarawan ng pang-eksperimentong work stage. Ang nilalaman nito ay nakasalalay sa mga piniling paksa, ang saklaw ng pang-agham na kaalaman. magpakilala nila ang pagtitiyak ng pag-aaral. Researcher kailangan upang pag-aralan kung paano sila napili pamamaraan ay magagawang upang kumpirmahin ang teorya. Kung kinakailangan, pinuhin ang mga pamamaraan na alinsunod sa mga nakaplanong resulta.

rehistrasyon

Ito ang pangatlong bahagi ng plano ng trabaho. prescribes Ito ang paraan ng pagsusuri at ang mga probisyon na ginawa sa pag-aaral na natanggap ang mga resulta - mula sa mga review sa mga talakayan sa grupo at ang mga presentasyon sa conference. Ito ay ipinapayong upang isumite ang mga resulta ng trabaho sa harap ng iba't-ibang tumatangkilik sa kanyang komposisyon. Ang mas madalas na ang mga resulta ay tinalakay, kaya ito ay magiging mas mahusay para sa tagapagpananaliksik.

plan prospektus

Ito ay isang mas detalyadong, abstract mga isyu sa pag-iilaw, na kung saan ay dapat na ayusin ang nakolektang materyal. Prospect plan ay nagsisilbi bilang isang batayan para sa karagdagang pagsusuri ng mga pinuno ng mga gawain sa pananaliksik, ang pagtatatag ng pagsunod ng trabaho ang mga layunin at mga layunin. Ipinapakita nito ang nilalaman sa mga pangunahing probisyon ng nalalapit na gawain. Ang mga thread ay naroroon paglalarawan pagsisiwalat ng mga prinsipyo ng konstruksiyon at ang lakas ng tunog ratio ng kanyang mga indibidwal na mga bahagi. Plan prospektus, sa epekto, kumikilos bilang isang magaspang na talahanayan ng mga nilalaman na may mga abstract paglalarawan at pagsisiwalat ng mga nilalaman ng mga seksyon nito. Its presence ginagawang posible upang pag-aralan ang mga resulta ng mga pagpapatakbo, upang i-verify ang pagsunod itinakda ng unang yugto ng mga layunin at gumawa ng mga pagsasaayos kung kinakailangan.

konklusyon

Para sa pagkuha ng kaalaman, na kung saan sama-daan sa upang linawin ang problema, kailangan mong hatiin ang pag-aaral ng estado nito. Ang paghihiwalay na ito ay nagbibigay ng isang paglalarawan ng:

1. Key katangian ng kababalaghan.
2. Mga Tampok ng kanyang pag-unlad.
3. Development o pagpapatunay pamantayan para sa pagganap ng mga Inimbestigahan kababalaghan.

Ang huling resulta ay formulated sa tulong ng mga pandiwa. Gawain ay pribado independiyenteng target na kamag-anak sa isa pangkalahatan.