Ang nilalaman ng mga pormasyon at ang kanyang mga pangunahing bahagi

Ang nilalaman ng pag-aaral - ay isang tiyak na halaga ng kasanayan, kaalaman at kasanayan sa isang partikular na disiplina, na kung saan ay napili mula sa kaukulang mga lugar sa batayan ng didaktiko prinsipyo na magagamit.

Sa tulong ng mga tiyak na mga mapagkukunan ng impormasyon at mga mapagkukunan (teknikal at visual, mga tutorial) mga mag-aaral napiling impormasyon ay mailipat.

Ang curriculum mga bahagi ay emosyonal-mahalagang saloobin at mga kasanayan sa nagkamit sa pamamagitan ng pagiging malikhain at kaalaman.

May ilang mga prinsipyo na binuo pag-aaral:

- ang availability ng kung saan ay natukoy sa pamamagitan ng ang istraktura ng mga programa sa pagsasanay at mga plano sa paraang itinakda sa pang-edukasyon mga libro, pang-agham na kaalaman, pati na rin ang pinakamainam na bilang at pagkakasunud-sunod ng pagpapakilala ng mga tuntunin at pang-agham konsepto;

- naaangkop na mga antas at edad pupils pagkakataon, na kung saan ay inaalok para sa pag-unlad ng isa o isa pang kasanayan system;

- may kaugnayan sa buhay, iyon ay isang paraan upang i-verify ang pagiging wasto ng binuo kasanayan at kaalaman, at pinag-aralan bilang isang unibersal na tool na sumusuporta sa pag-aaral ng mga tunay na kasanayan;

- may sistema, na kung saan ay nagsasangkot ng pagsasaalang-alang ng binuo kasanayan at kaalaman sa sistema sa ilalim ng pag-aaral at pagbuo ng lahat ng mga kurso sa parehong mga sistema, na kung saan ay bahagi ng pangkalahatang sistema ng kultura ng tao at bawat isa;

- historicism, na nangangahulugan na paaralan na kurso sa pag-unlad ng isa o iba pang sangay ng agham, coverage ng makikinang na siyentipiko na may kaugnayan sa tema ng pinag-aralan;

- isang pagkakasunod-sunod na kung saan ay upang planuhin ang nilalaman, ito ay bumubuo sa kahabaan ng isang pataas na pagkakasunod-line, ang lahat ng mga bagong kaalaman ay magagawang upang bumuo ng sa mga nakaraang at sa labas ng mga ito;

- agham na karakter, na manifests mismo sa alinsunod sa ang ipinanukalang mga pag-aaral sa paaralan na kaalaman ng ang pinakabagong mga nagawa ng pangkultura, panlipunan at pang-agham na proseso;

- humanistic, na nagbibigay sa priority sa kalusugan ng tao, tao na mga halaga at libreng pag-unlad ng pagkatao.

Ang istraktura ng maintenance ay nabawasan na ang mga sumusunod. Knowledge transfer sa bagong sitwasyon, problema sa paningin, pagkilala ng mga bagong paraan ng mga solusyon, pagsasama-sama ng mga pinakabagong elemento ng kilala - ito ay ang karanasan ng mga creative na aktibidad. Emosyonal at halaga ng mga relasyon ay personal at makipagkapwa alituntunin. Kasanayan - praktikal at intelligent. Kaalaman ay impormasyon tungkol sa mundo, ang mga ito isama ang mga katotohanan, konsepto at mga kategorya.

Ang nilalaman ng pag-aaral sa edukasyon at socially-oriented sistema ng kaalaman, karanasan emosyonal at halaga saloobin, kaalaman pagkamalikhain, karanasan gawain.

Sa pagbuo ng pang-edukasyon na nilalaman na gumagamit ng isang bilang ng mga dokumento: kurikulum, kurikulum, aklat-aralin.

Curriculum tinatawag na pampublikong dokumento na nagtatakda partikular na listahan ng mga paaralan ng mga paksa, namamahagi ang mga ito sa paglipas ng mga taon, na nagpapahiwatig ng taunang at lingguhang halaga ng oras na iyon ay ibinibigay sa mga pag-aaral ng bawat paksa. Ang planong iyon, na kung saan ay tatakbo para sa paaralan (nilalaman education), pinipili ang lupon ng paaralan.

Ang kurikulum ay isang pampublikong dokumento, na tinutukoy ang bawat paksa at ipinag-uutos na nilalaman Zun volume, ay tumutukoy sa nilalaman at istraktura ng mga indibidwal na mga paksa at mga seksyon, pamamahagi ng mga ito sa paglipas ng mga taon ng pagsasanay.

Pang-edukasyon mga programa nakadirekta dito upang bumuo ng isang karaniwang kultura ng pagkatao, iakma ito sa komunidad, lumikha ng ang batayan para sa pag-unlad at pagpili ng mga propesyonal na mga programa sa edukasyon.

Ang nilalaman ng pag-aaral na programa ay binubuo ng isang buong (average) kabuuang pormasyon, basic, pangunahing, pangunahing, sila ay tinutukoy pangkalahatang edukasyon.