Pag-uuri ng mga pamamaraan ng sikolohikal na pananaliksik sa modernong agham

Ang bawat agham ay nagpapatupad ng ilang mga pamamaraan ng pananaliksik, nahahati sila sa mga pangkalahatang pamamaraan, katangian ng karamihan sa mga agham, at partikular, na ginagamit ng mga indibidwal na agham. Ang klasipikasyon ng mga pamamaraan ng sikolohikal na pananaliksik ay idinisenyo upang istraktura at maisaayos ang iba't ibang mga pamamaraan na ginagamit para sa pagsasagawa ng sikolohikal na pananaliksik. Ang partikular na mga siyentipikong pamamaraan ay ginagamit sa halos lahat ng agham. Para sa kanila O.V. Klimenko at iba pa ay kinabibilangan ng:

1) pagtatasa - ang pagbuwag ng isang hindi pangkaraniwang bagay sa magkahiwalay na mga katangian o relasyon;

2) synthesis - ang koneksyon ng iba't ibang mga elemento, panig, mga katangian ng bagay sa isang solong buo;

3) induksiyon - isang porma ng lohikal na pagkilala sa direksyon, halimbawa, mula sa pribado hanggang pangkalahatang konklusyon, mula sa mga indibidwal na mga katotohanan sa mga pangkalahatan;

4) ang pagbabawas ay isang lohikal na paghihinuha mula sa pangkalahatan sa partikular, mula sa mga pangkalahatang hatol sa mga partikular na konklusyon;

5) pagmomolde - pagpapalit ng tunay na bagay ng pag-aaral na may kapalit na bagay (modelo), na naglalaman ng mga katangian, mga relasyon, mga relasyon ng bagay sa ilalim ng pag-aaral;

6) hypothetical method - nominasyon sa batayan ng pagbawas ng pang-agham na palagay para sa paliwanag ng isang hindi pangkaraniwang bagay;

7) paraan ng sistema - na nauugnay sa pagtatayo ng isang sistema ng mga interrelations ng mga elemento na bumubuo sa bagay;

8) pagbabagong-tatag - ang semantiko at estruktural pagbabagong-tatag ng hindi pangkaraniwang bagay;

9) panteorya pangkalahatang mga siyentipikong pamamaraan.

Ang pangunahing mga pamamaraan ng sikolohikal na pananaliksik ay kinabibilangan ng:

A) generalisation - isang mental transition mula sa isang empirical analysis ng mga indibidwal na bagay sa isang mas mataas na yugto ng abstraction sa pamamagitan ng pag-highlight ng mga karaniwang tampok na umiiral sa mga bagay na isinasaalang-alang;

B) formalization - isang paraan ng pagsasalamin sa mga resulta ng pag-iisip sa mga tiyak na termino, na ipinahayag sa mga formula o sign form, atbp;

C) abstraction ay isang paraan ng pang-agham katalusan batay sa pagbuo ng imahe ng isang tunay na bagay sa pamamagitan ng isang mental na pagpili ng isang tampok na ang researcher ay interesado sa.

Ang mga partikular na pamamaraan ng socio-psychological research ay maaaring nahahati sa 4 na grupo:

Pamamaraan ng istatistikang pagproseso Mga paliwanag sa pamamaraan (pamamaraan ng interpretasyon) Ang klasipikasyon ng mga pamamaraan ng sikolohikal na pananaliksik, kabilang ang mga pamamaraan ng organisasyon, ay kabilang ang:

A) comparative (cross-section method) ay binubuo sa katunayan na sa panahon ng pag-aaral ng pag-aaral, iba't ibang mga grupo ng mga paksa ay kinuha sa iba't ibang mga pamantayan (ayon sa edad, pagsasanay at pag-aalaga kondisyon), at pagkatapos ay pag-aaral at data ay inihambing sa mga pangkat na pinili ayon sa isang criterion;

B) Paayon na paraan - pag-aaral ng paayon, pang-matagalang pag-aaral ng parehong kategorya ng mga paksa;

C) kumplikadong pamamaraan. Ang mga paraan ng empirical (pananaliksik) ay kabilang sa mga pamamaraan ng pagkuha ng data sa siyensiya.

Ang mga empirical na pamamaraan ng socio-psychological research ay kinabibilangan ng pagkolekta ng impormasyon sa panahon ng pagmamasid, pag-eeksperimento, pagsubok. Ang pagmamasid ay isang mapakay at organisadong pang-unawa ng isang psychic phenomenon at nangangailangan ng researcher:

1) ang pagbabalangkas ng mga layunin;

2) pagbuo ng isang plano-isang pagkakasunud-sunod ng mga obserbasyon;

3) pag-compile ng programa ng pagmamanman;

4) ang pangangailangan upang bumuo ng isang sistema ng pagmamanman;

5) pag-aayos ng data ng pagsubaybay;

6) statistical processing, analysis at paliwanag ng mga resulta ng pagmamasid. Maaaring maisama ang pagmamasid at hindi kasama, panlabas at panloob, nakatago at bukas.

Kaya, halimbawa, sa tulong ng pagmamasid maaari mong pag-aralan ang halaga ng pansin, ilang aspeto ng memorization, pag-uugali. Ang eksperimento ay naiiba sa paraan ng pag-obserba dahil ang eksperimento ay tumatagal ng isang aktibong posisyon kung ihahambing sa tagamasid-tagamasid. Ang tagapagsubok ay lumilikha ng mga kondisyon na magpapalitaw ng hindi pangkaraniwang bagay na interes sa kanya. Ang eksperimento ay naiiba mula sa pagsubok sa pag-aaral nito ang pagtitiwala ng data sa paksa nito depende sa pagkakaiba-iba ng mga kondisyon ng pag-uugali nito.

Ang eksperimento ay maaaring maging laboratoryo at likas, pormula at pag-alam. Ang pag-uuri ng mga pamamaraan ng sikolohikal na pananaliksik ay inilalapat din sa mga karagdagang pamamaraan ng pagsasagawa ng pananaliksik, kabilang ang: pag-uusap, pag- aaral ng mga aktibidad ng produkto, mga panayam, mga questionnaire, pamamaraan ng pag-aaral ng peer, pamamaraan ng pagkatawan ng mga independiyenteng katangian, byograpikong pamamaraan, sociometry, referentometry.

Ang pag-uuri ng mga pamamaraan ng sikolohikal na pananaliksik na may paggalang sa mga paliwanag na pamamaraan (pamamaraan ng interpretasyon) ay nagpapahintulot sa atin na makilala ang:

A) genetic method - isinasaalang-alang phenomena sa paraan ng kanyang pinagmulan at pag-unlad sa proseso ng ontogenesis;

B) ang estruktural pamamaraan.

Ang gayong pangkaraniwang tinatanggap na sistema ng pag-uuri ay posible na pumili ng isa o ibang pamamaraan ng sikolohikal na pananaliksik na may kaugnayan sa sandaling ito.