Pamamaraan Pieroni-Ruzera. Test konsentrasyon

Sa sikolohiya ng bata sa araw na may mga lubos ng ilang mga pamamaraan upang pag-aralan mental na mga katangian at mga kasanayan ng mga bata. Ito ay may kinalaman lalo na sa kanyang kakayahan na mahusay at sa tamang halaga na maunawaan ang mga impormasyon na natanggap sa paaralan. Samakatuwid, ngayon ito ay nagiging isang natural na pre-sikolohikal na pagsusuri o pag-aalis ng mga problema sa elementarya. Isang popular na diskarte ay upang subukan Pieroni-Ruzera. Mauunawaan natin kung ano ang kanyang mga layunin at mga katangian.

layunin

Ang pangunahing layunin ng pagsubok ay upang suriin ang antas ng konsentrasyon sa mga bata. Narito na sa preschool edad ito ay mahalaga upang matukoy kung siya ay may kakayahang pag-aaral, at sa kaso ng mahinang pagganap upang ayusin at pagbutihin ang mga resulta. Pamamaraan Pieroni-Ruzera nakakatulong din na matukoy parameter focus: sa kanyang katatagan, paglipat at pamamahagi - upang suriin neurodynamic tampok (trabaho rate, ang antas ng supersaturation at pagkaubos). Kapansin-pansin na sa panahon ng pagsubok ay tumatagal lamang ng ilang minuto. Kapag bata balisa, siya ay nagbibigay ng mas tumpak na resulta. Ang isang simpleng software ay tumutulong sa sikologo upang bumuo ng isang ideya tungkol sa kalidad ng paglaki ng bata, pangunahing graphic kasanayan, koordinasyon hand-eye.

saklaw ng edad

Inilapat pamamaraan Pieroni-Ruzera para sa preschool at primaryang paaralan pupils. Ang saklaw ng edad ng 5-8 taon. Depende ito sa kagaanan at availability ng pagsubok. Task ay kabilang sa kategorya ng mga elementary at ay itinuturing na ang unang hakbang sa sikolohikal na pag-aaral ng ang mga parameter ng pansin sa mga bata.

pagtuturo

Test Pieroni-Ruzera nangangailangan ng mga espesyal na kagamitan. Upang isagawa ang kanyang mga kinakailangan ng isang pre-handa form, simpleng lapis at segundometro. Sa form ay dapat na ipakita apat na uri ng geometric na hugis. Sila ay matatagpuan sa parehong distansya mula sa bawat isa sa table 10 x 10.

Bago ang simula ng bata ay nagbibigay sa mga tagubilin ng pagsubok: Ang line-fill hugis kaukulang simbolo (plus, minus, tuldok). Ang ika-apat na pigura ay walang laman. Sa isang pakikipagsapalaran ay ibinibigay 60 segundo.

mahahalagang puntos

Pamamaraan Pieroni-Ruzera "upang masugpo ang mga icon" ay dinisenyo para sa mga bata ng iba't ibang mga antas ng pagsasanay. Halimbawa, sanggol o mga bata na may ilang mga sikolohikal disturbances bawasan ang bilang ng mga numero ng 5-7 mga hilera, at ang mga tanda ng plus at minus palitan ang pahalang at vertical na mga tampok. Mayroon ding isang pangkalahatang form ay naka-attach sa nakapagpapaliwanag sample para sa sabay-sabay na pag-unlad ng visual at pandinig memory.

Psychologist stopwatch ay ginagamit hindi lamang upang matukoy ang pagkumpleto ng mga pagsubok, ngunit din upang ayusin ang mga hugis ng mga puno para sa isang nasukat na agwat ng oras. Minsan upang maisagawa ang pagsubok bata ay nangangailangan ng higit pa kaysa sa kanyang mga minuto. Gayundin, ang mga eksperto ay dapat na traced mula sa kapag ang pagsubok ay nagsisimula upang punan ang memory figure ay hindi batay sa isang sample.

Pamamaraan Pieroni-Ruzera dinisenyo parehong para sa mga indibidwal na pag-aaral at group (5-7 tao). Gayunman, kapag ang grupo diskarte nabigo upang subaybayan ang mga aspeto ng memorya kasama sa proseso ng pagpuno ng mga piraso. Bilang resulta, ang mga resulta ay hindi maaaring tinatawag na absolute. Ang tanging resolution ng mga situasyon na ito ay maaaring maging isang koneksyon katulong.

pagtatasa ng

Matapos ang bata upang maisagawa ang mga pagsubok at ay maaayos key pamantayan para sa pagsusuri, ang mga sikologo ay maaaring pumunta sa pangkalahatang pagtatasa ng trabaho. Sa prosesong ito, ito ay mahalaga upang magtatag ng mga dahilan na humantong sa ang mga resulta. Sa pamamagitan ng naturang pamamaraan Pieroni-Ruzera classifies bata handa upang matupad ang mga tagubilin upang i-configure ito para sa mabilis markang pang-align sa geometriko hugis at panloob na oryentasyon error-free pagpapatupad ng pagsubok. Bilang pagsasanay nagpapakita, ang pansin concentration ratio ay maaaring mas mababa dahil sa mga posibleng pagnanais na subukan upang ipakita ang kanilang kakayahan, pagnanais para sa maximum na mga resulta. Iyon ay, ang bata wakes up ang pakiramdam ng kumpetisyon, nailalarawan sa pamamagitan ng kaguluhan at pagmamadali. Dapat mo ring isaalang-alang ang estado ng pagkapagod, visual na katalinuhan, ang pagkakaroon ng sakit. Ang lahat ng ito ay isang pagsubok Pieroni Ruzera tinatawag na sanhi ng nabawasan konsentrasyon.

Kapag pagsusuri ng mga pagpapatakbo ng mga pagsubok ay dapat gumamit ng isang tiyak na mga parameter algorithm:

• kakayahan ng isang bata upang sumunod sa mga tagubilin (pagkakasunud-sunod ng mga aksyon).
• Tumutok pagpuno sa blangko test.
• pansin parameter (pagtatalaga, handover paglaban). Mga error sa pagsubok ay hindi palaging ipahiwatig ang likas na katangian ng ang pamamahagi ng pansin, kung minsan sila ay makipag-usap tungkol sa mga tampok ng visual na gnosis (recognition kakayahan ng mga paksa, mga kulay, mga simbolo, numero, at iba pa. D.).
• ang kawastuhan ng mga index (ie. e. pagbibilang tama napuno ng mga numero na may kaugnayan sa kanilang kabuuang bilang). Upang kalkulahin ang mga resulta, ang isang espesyal na mesa.
• pagpuno test bilis (ang bilang ng mga numero para sa 30 segundo sa bawat minuto).
• Ang bilang ng mga error para sa mga naitala na pagitan ng oras.
• Dynamics at pamamahagi ng ang bilang ng mga error sa iba't ibang bahagi ng form test (sa simula, dulo, kaliwa at kanan).
• Pagganyak aktibidad (competition, laro, mga personal na tagumpay).

magsanay

Pamamaraan Pieroni-Ruzera - test konsentrasyon, ang mga resulta ng kung saan ay kinakailangan para sa isang sikologo upang planuhin ang higit pang pagkilos na may kaugnayan sa isang partikular na bata. Sa pagtanggap ng mababang resulta at ang kahulugan ng sikolohikal na sanhi ng problema ay isang makatwirang extension ng kanilang pag-aalis. Isa sa mga pinaka-popular at epektibong paraan para sa mga bata mga eksperto ay naniniwala na laro at magsanay focus sa form na iyon at mapalakas ang mga kinakailangang mga kasanayan.

Ang bulk ng mga ito na naglalayong sa pagsasanay at kontrol ng pansin beam. Kabilang dito ang exercise "Line" (serial koneksyon sa mga puntos ng linya o basta pagsunod sa isang linya sa isang partikular na trajectory), "Spot ang Pagkakaiba", mazes, puzzle. Bilang karagdagan sa visual na pagdama, maaaring sila ay kasangkot pagdinig at pagsasalita. Ang pangunahing bagay ay upang mag-ehersisyo sa account ng kanilang pinili na nakatutok sa mga panlasa at hilig ng mga bata. Kung isasama ito sa proseso, ang ninanais na mga resulta ay nakakamit nang mabilis. Sa kaibahan, kapag ang isang pakiramdam ng inip at monotony anak ay pakiramdam ang mabilis na pagkapagod, paggambala. At ang tunay na proseso ng pagsasanay ay hindi makakapagdulot ng positibong resulta.