Sound Automation "P" sa mga salita at pangungusap. Speech therapy pagsasanay

Isa sa mga pinaka-karaniwang mga sanhi, na tumutukoy sa isang speech therapist - anak ay hindi bigkasin ang tunog "P". Mga Magulang-alala na ang kanilang mga anak ay "bur" palagi, ngunit ito ay hindi. Kung purposefully ay nakikibahagi zvukoproiznosheniya pagwawasto, maaari kang makakuha ng isang magandang tunog. Ang mga paglabag ay maaaring maging iba - isang tunog laktaw, ang pagbaluktot o kapalit. Upang simulan ang remedial trabaho, kailangan mong malaman ang mga sanhi ng mga paglabag zvukoproiznosheniya. Isaalang-alang ang artikulo, kung paano ilagay ang sound "P".

Mga dahilan pagbigkas paglabag "P"

1. Maikling hyoid kabisada. Upang malutas ang problemang ito ay maaaring maging 2 mga paraan upang putulin ang harnes (ang siruhano gumaganap ng isang operasyon) at pumili ng articulation magsanay magsulong lumalawak ito.
2. Ang paglabag sa wikang tone. Ito ang pinaka-karaniwang sanhi. tunog magsalita ng "P" - ay lubos na kumplikado, at ang wika ay dapat handang mabuti upang bigkasin ang tunog.
3. Mahinang paghinga. Habang pagbigkas "R", ang dila vibrates (pagkatapos ng lahat, ito ay bilang isang resulta ng panginginig ng boses, at ito ay lumiliko out "dagundong"), at ito ay posible kung ang bata ay may isang malakas pagbuga.

articulation magsanay

Bago mo ilagay ang tunog ng "P", ito ay kinakailangan upang ihanda ang articulation device espesyal na pagsasanay na naglalayong sa pagpapabuti ng wika at ang tono ng produksyon ng ang tamang paraan ng pamumuhay para sa tunog. Narito ang ilang mga halimbawa ng pagsasanay:

• "Spatula" - isang wika ay sa mas mababang lip. Naglalayong normalizing ang tono ng wika.
• "Karayom" - isang makitid na dila pull down bilang kung sinusubukan mong maabot out sa baba. pagsasanay na ito ay din na kailangan upang mapabuti ang tono ng wika.
• "Cup" - ang tip at lateral margin ng wika na tumaas hanggang sa ito ay tulad ng isang "tasa". Ito ay isang basic exercise para sa pagbuo ng itaas na pag-aangat wika.
• "Mushroom" - ang front bahagi ng dila tulad ng "ay kumakapit" sa panlasa, oras na ito ito ay kinakailangan upang taasan at mas mababang panga. Ito ay isang ehersisyo para sa kahabaan ng sublingual frenulum.
• "Drummers" - paulit-ulit na sasambitin ang tunog "L", dahan-dahan accelerating pagbigkas. Pinakamahalaga, ang tunog ay presko.

Ito ang pinaka-basic na pagsasanay para sa produksyon ng mga tunog.

Sound produksyon ng "P"

Ito ay isinasagawa sa maraming paraan. Huwag isipin na ang produksyon ang mangyayari mabilis. Ito lahat ay depende sa mga indibidwal na mga katangian ng ang bata at kung paano ang kanyang articulation patakaran ng pamahalaan ay handang mabuti.

1. Mula sa exercise "Drummers". Ang pamamaraan na ito ay tinatawag ding "simulan ang engine". Narito, ang batayan ay ang parehong pangalan ng ehersisyo. Kailangan namin na kumuha ng isang koton pamunas at, kapag ang isang bata nagsasabing, "ddd" magdaldal ang kanyang dila mula sa gilid sa gilid. Dapat makakuha ng isang "DR", pagkatapos ito ay mula sa ang kumbinasyon ay dapat magsimula sa automating.
2. Mula sa exercise "Mushroom". Narito ang bata nang nakapag-iisa, nang walang makina na tulong, sinusubukan upang sabihin ang "P". Adult nagtatanong sa kanya upang pilitin ang suntok sa kanyang dila na tunog ay.

Maraming mga paraan ng pag-set ang tunog. Ngunit ang mga dalawang mga pamamaraan ay ang pinaka-karaniwang, maaaring isa kahit sabihin classic.

Sound Automation "P" sa mga pantig

Sa sandaling ang tunog ay ginawa, dapat agad na tumuloy sa automation ng tunog "P". Consolidation batay sa prinsipyo "mula sa simpleng sa complex." Trabaho ay nagsisimula palagi sa mga pantig. Selection of speech materyal ay depende sa paraan na kung saan ang setting na ginamit. Kung ang tunog mula sa "D", ang automation ay nagsisimula sa mga syllables:

• DRA, DRO, DRU, DRY.
• TPA, TPO, TRU, SUBUKAN.

Kapag ang tunog ay dumating sa pamamagitan ng ang pangalawang paraan, dapat mong gawin ang mga sumusunod na mga kumbinasyon:

• RA, RC, RU, NU SE TT ING.
• AR, OR, SD, IR.

Kapag ang isang grupo ng mga syllables ay awtomatiko (ang bata ay hindi magkakamali sa pagbigkas), dapat mong lumipat sa mga salita.

Pag-secure ng mga salita

Ang susunod na hakbang sa pag-aautomat - ay gumagana out ang tunog sa mga salita. Laging naitugmang mga salita na naglalaman ng basura ng isang pantig, o isang bata ay maaaring gumawa ng isang pagkakamali. Ang isa pang mahalagang pananarinari ng pandiwang pagpipilian ay ang kanyang availability para sa mga bata, ibig sabihin, ito ay dapat na nauunawaan na ang salita ibig sabihin nito. Kung hindi man, magkakaroon ng higit na mag-isip hindi tungkol sa kung paano tama ang pagbigkas ng tunog, ngunit ang paghahanap para sa kahulugan ng hindi pamilyar na mga salita. Sa ibaba ay mga halimbawa ng mga salita na ay inirerekomenda na kumuha ng sa unang yugto ay bibigyan namin.

Maraming aminin ang mga sumusunod na error: ensayado lamang nouns at adjectives at pandiwa ay nakalimutan. Sila rin ay kailangang isama ang automation ng proseso, dahil hindi lahat ng mga bata ay libre upang bumuo ng mga ito mula sa nouns.

Ang mga salita sa "RA"

• CANCER;
• RAMA;
• RAINBOW;
• WORK;
• ROCKET;
• kUWENTO;
• seashells;
• Radovan;
• RAINBOW.

mga uri ng trabaho

Bukod sa pag-uulit ng mga salita, gumamit ng iba pang mga uri ng trabaho para sa automation ng tunog sa mga salita na magkaroon ng isang positibong epekto hindi lamang sa pagbigkas, ngunit din mag-ambag sa pag-unlad ng malaponema pandinig, ang tunog na pagtatasa at synthesis. Halimbawa:

• makabuo ng iyong sariling mga salita para sa isang tiyak na estilo;
• gawin ang mga titik ng salita (para sa mga bata edad);
• matukoy kung saan ang tunog ng salita: sa simula, gitna o dulo.

Pagkatapos ng ilang mga salita ay matutupad, dapat itong magpatuloy upang mapagsama-sama sa mga parirala. Mag-ingat: maraming laktawan ang hakbang na, dahil hindi ko isaalang-alang ito kinakailangan. Sa katunayan, ito lamang ay nagsisilbi bilang isang maayos na paglipat mula sa uttering iisang salita na pangungusap.

Automation ng tunog "P" sa mga salita at pangungusap ay dapat na maganap sa parehong oras - hindi na kailangan upang gumana sa lamang ng isang pantig at salita nag-iisa. Kung nagtatrabaho ka sa prinsipyo na ito, ang automation ng proseso ay maaantala. Ang aktibidad automation ng tunog "P" ay dapat isama ang pagsubok ng:

• bagong pantig;
• isa pang pantig sa mga salita, parirala at pangungusap.

Ang pag-aayos ng tunog sa mga pangungusap

Sa pangkalahatan, ang automation ng tunog stage "P" sa mga salita at pangungusap - isa sa mga pinaka-malawak na, dahil ang pagpili ng speech materyal na nagpapalawak. At mayroon kang upang maging napaka-ingat: ito ay dumating pagkatapos ng mga mungkahi sa mga pinaka-mahirap para sa bata at ang mga magulang na hakbang - ang pagpapakilala ng tunog sa magkaugnay na pagsasalita ng bata. Ito ay samakatuwid ay napakahalaga na ang automation ng tunog "P" sa mga salita at pangungusap ay natupad mahusay. Sa pinakadulo simula ng panukala, dapat naming subukan hangga't maaari upang isama sa ang trabaho ng mga basura salita. Ang rekomendasyon ay napuno ng "P" tunog, halimbawa:

Paradise ay masaya bahaghari.

Sa Rai lumago rosas.

Roza isda sa kanyang mga kamay.

Unti-unti pahabain alok at bawasan ang bilang ng mga salitang may tunog "P", dahil sa ordinaryong pananalita, mga tao ay hindi gamitin ang naturang mga rich mga handog.

Pagkatapos ay maaari mong makapagpalubha ang gawain: Tanungin ang iyong anak na gumawa ng kanilang sariling mga mungkahi mula sa mga napiling salita. Ito ay tumutulong hindi lamang sa ang pagwawasto zvukoproiznosheniya, ngunit nag-aambag sa pag-unlad ng pambalarila istraktura at ang pagbuo ng magkaugnay na salita.

Ang isang mahusay na ehersisyo ay pagguhit up mga panukala para sa isang larawan o ng isang maikling kuwento. Mga imahe ay dapat na malinaw sa bata at naglalaman ng basura salita. pagsasanay na ito ay nai-ipinadala hindi lamang sa tunog automation sa proposal, ngunit din sa pagbuo ng magkaugnay na salita.

pagkita ng kaibhan ng mga tunog

Ang hakbang na ito ay opsyonal, ngunit ito ay kinakailangan sa mga kaso kapag ang mga bata ay nalilito sa kanyang speech tunog "P" at "L". Kapag pagbigkas ng wika ay sa kanilang parehong posisyon, upang maaari silang malito. Higit pang mga karaniwang ay kapag ng bata speech sound "P" ay hindi, at siya papalitan ito ng isang simpleng "L".

Gaya ng lagi, ang trabaho ay nagsisimula sa mga syllables. Dalhin syllables alternating:

• RA-LA-RA;
• LA-LA-RA;
• RA-RA-LA.

Kapag ang kumbinasyon ng mga syllables ay binibigkas nang tama, nagmumula sa mga salita na kung saan doon ay isang "P" at "L", halimbawa: isang buwaya, jellies, corals. Well pagkatapos ng pagkuha ng syllables patters at chistogovorki na sa simula kailangan mong bigkasin nang mabagal, unti-unting pagpapabilis ng tulin, ngunit sa pagbigkas ng lahat ng mga tunog ay mananatiling malinis. Habang ang paghahalili ng "R" - "L" ay hindi nagtrabaho out, ito ay hindi inirerekomenda sa proposal isama ang mga salita, na kung saan ay naging ang tunog "L".

Hindi lahat ng mga magulang na nais na gawin ang kanilang sariling statement at automation ng tunog "P" sa mga salita at pangungusap. Para sa maraming mga matatanda, sa trabahong ito ay anyong masyadong mahirap. Sa kasong ito, ang kapaki-pakinabang na mga serbisyo speech therapy. Ngayon ito ay mahirap upang makakuha ng sa klase sa isang speech therapist na gumagana sa isang kindergarten. Maraming mga magulang ay talagang nakakatulong logopaedic center.

Ang speech therapist ay mag-diagnose, matukoy ang antas ng pananalita na pag-unlad ng bata at itatag ang kapakanan dahil sa kung saan nagkaroon ng paglabag sa zvukoproiznosheniya. Sa batayan ng mga impormasyon na natanggap, pinagsama-sama remedial plano sa trabaho, na tumatagal sa account indibidwal na kakayahan ng bata. Magulang din kailangan upang harapin sa kanya sa bahay, lalo na sa panahon ng pag-aautomat, dahil ito ay isang oras na kapag ang isang bata ay nabuo sa pamamagitan ng self-monitoring ng pagsasalita.

Gaano katagal maaaring automate ang tunog "P"? Ang tunog ng "P" ay itinuturing na isa sa mga pinaka-mahirap sa articulation ng mga tunog, na nangangailangan ng isang malaking (para sa mga sanggol) pagsisikap. Samakatuwid, walang isang tao ay hindi nagbibigay ng isang eksaktong sagot sa tanong na ito. Ito lahat ay depende sa kung paano ang mga magulang ay malapit na subaybayan speech ng bata at kung gaano kahusay ang mapipili speech materyal. Ito rin ay gumaganap ng isang malaking papel na ginagampanan kapag remedial work ay nagsimula: ang mas maaga, ang mas mabilis ay gaganapin automation.

Hindi lahat ng tao ay mabibigyan ng pagkakataon upang gamitin ang mga serbisyo ng isang speech therapist. Para sa ilang mga magulang, sila lamang ay hindi maaaring kayang bayaran. Ito ay hindi laging magkaroon ng pagkakataon na dumalo at logopaedic center. Mga uri ng trabaho, bilang summarized sa itaas, ay makakatulong sa mga magulang nag-iisa upang i-automate ang bata sa tamang sound "P". Ang pangunahing bagay ay upang magkaroon ng pasensya, ang iyong anak ay talagang kailangan ang iyong suporta sa panahon na ito. Pagkatapos siya ay may karapatan zvukoproiznosheniya at maganda ito!