PormasyonWika

Kasalukuyan kontinius (Ipakita Tuloy-tuloy na) - patakaran at pagsasanay

Sa Ingles, ang pansamantalang mga form higit sa Russian, kaya ang pag-aaral ng iba pagsasalita ay kaya mahirap para sa aming mga kapwa mamamayan. Ang dakila at makapangyarihang Walang ganoong bagay bilang isang naroroon kontinius, sa ibang salita - isang tunay na mahabang panahon. Ngunit huwag matakot. Kung ito ay mabuti upang maunawaan ang tanong na ito, pagkatapos ay walang problema ay arise.

gamitin na mga tampok

Kasalukuyan Tuloy-tuloy ay minsan ay mahirap na makilala mula sa Present Simple. Pareho sa mga pansamantalang mga form naglalarawan sa kasalukuyan, ngunit ang Kasalukuyan Simple ay ginagamit pagdating sa paulit-ulit na mga pagkilos, at kontinius - mga na nagaganap sa isang minuto.

Ito ay mahalaga na tandaan ang mga pagkakaiba sa mga kasong iyon kapag ito ay kinakailangan upang ilarawan ang ilang mga insidente sa parehong oras. Narito ang verb ilagay sa ito simpleng oras, kung aksyon sundin ang isa't isa. Ngunit kung ang mga kaganapan mangyari nang sabay-sabay, ang aid na ito ay ngayon ang haba.

Ang isa pang mahalagang caveat silbi ang mga pagkilos na mag-binalak o ay naroroon sa mga iskedyul. Kapag ang kinakapanayam ipinahayag ang intensyon na gawin ang isang bagay, ginagamit niya ang pandiwang anyo Kasalukuyan Tuloy-tuloy na, kung ang parehong kaganapan ay ipinahiwatig sa schedule, pagkatapos ay makipag-usap tungkol dito sa Kasalukuyan Simple.

Ang maliit na paghahambing ay magbibigay-daan sa mas mahusay na orientation sa dalawang beses.

English Kasalukuyan kontinius ay may makabuluhang pagkakaiba, na kung saan gagawing posible na makilala ito mula sa iba pang mga anyo ng pandiwa.

Ito ay ginagamit sa pangyayari na ito ay kinakailangan upang ilarawan ang mga kaganapan na nagaganap sa sandaling ito ng pagsasalita. Ang isang kapansin-pansin na halimbawa: Tom ginagawa exercise ngayon (Tom ay nakatuon ngayon sa sports).

Kasalukuyan kontinius paggamit kapag naglalarawan sa pagkilos na ito, na tumatagal ng lugar hindi sa sandaling ito, ngunit sa kasalukuyan, ay patuloy pa rin na tagal ng panahon. Isaalang-alang ang halimbawang ito: Siya ay nagtatrabaho sa mga programa (Gumagana ito sa programa). Kami ay pakikipag-usap tungkol sa ang katunayan na siya ay hindi ginagawa ito sa isang partikular na sandali, at sa panahon na ito, na tumatagal at magtatapos sa lalong madaling panahon.

Sa parehong oras na form ay ginagamit kapag ang inilarawan pagkilos ay binalak, na kung saan ang mangyayari sa madaling panahon. Ang isang halimbawa ay ang mga sumusunod na pangungusap: Kami ay darating sa Biyernes (namin ay pagpunta upang makarating o dumating sa Biyernes).

Ang isa pang pagpipilian na paggamit Present Tuloy-tuloy na - upang ipahiwatig ang paulit-ulit na mga aksyon na mang-inis o maging sanhi ng hindi pag-apruba ng nagsalita. Ang catalysts ay maaaring maging pang-abay patuloy na, palaging, paulit-ulit, na sa kasong ito ay isinalin bilang "walang hanggan". Ang isang magandang halimbawa: Patuloy Ikaw ay sumisigaw sa atin (Ikaw ay palaging yelling sa amin).

edukasyon Regulations

Upang bumalangkas mga panukala para sa isang kasalukuyan kontinius, dapat mong gamitin ang verb "upang maging" sa naaangkop na form, na kung saan ay depende sa pangngalan o panghalip. Ito ay upang sa kanya ng isang maliit na butil "hindi" ay idinagdag sa negatibong pangungusap.

Mga pandiwa sa Kasalukuyan kontinius makuha ang pagtatapos -ing. Sa karamihan ng kaso, ito pagbaluktot naglalagay ng salita nang walang pagbabago nito (sabihin nating - sinasabi). Ngunit kung sa dulo ng infinitive nakatayo silent "e", ito ay kinakailangan upang babaan (gawin - paggawa). Sa kaso kung saan ang mga pandiwang nagtatapos sa isang maikling patinig sa isang katinig, ang pagbubukod ay "x", ang huling sulat ay Dinoble (magsimula - nagsisimula). Ang mga salitang tinapos sa -ie, ang pagbabago nito sa -y connection + ing (kasinungalingan - na namamalagi).

May ay isang listahan ng mga expression na maaaring magsilbi bilang isang indikasyon ng Present Tuloy-tuloy na. Ito ay tulad ng araw na ito, sa sandaling ito, ngayong linggo, ngayon isa.

Mayroong bilang ng mga salita na hindi ginagamit sa isang ibinigay na oras. Ang tinatawag na pandiwa estado na ihatid ang mga damdamin at mga damdamin. Sila rin ay hindi lumahok sa pagbuo ng tulad ng isang oras hugis ng regalo perpektong kontinius. Narito ang ilan sa ang mga pandiwa estado:

  • maging - maging;
  • pag-aari - sa pag-aari;
  • binubuo - binubuo;
  • cost - cost;
  • inggit - inggit;
  • umiiral - na umiiral;
  • galit - galit;
  • marinig - upang iyong dinggin;
  • pag-ibig - pag-ibig;
  • nagtataglay - upang ariin;
  • Tandaan - tandaan;
  • mukhang - lilitaw;
  • Gusto kong - nais.

Ang isang listahan ng mga salitang ito ay marami na, at dapat na basahin nang maingat upang maiwasan ang mga pagkakamali sa kanyang pagsasalita.

Edukasyon positibong pangungusap

Mahigpit na itinatag pagkakasunud-sunod ng mga salita - ito ay kung ano ang maaaring ipagmalaki ng wikang Ingles. Kasalukuyan kontinius hindi ipakilala ang kawalan ng armonya sa panuntunang ito. Ang kanyang panukala ay batay sa mga parehong prinsipyo: ang paksa, na kung saan ay matatagpuan sa likod ng mga auxiliary verb, pagkatapos ay pandiwa na nangangahulugang sa kaukulang ingovym dulo, kung saan pagkatapos, ang ilang bahagi ay sa mga pangungusap.

Isaalang-alang ang mga imahe at ilarawan ang mga pagkilos na gawin ang mga character, ayon sa mga pamamaraan na inilaan sa talahanayan.

Edukasyon positibong pangungusap sa Kasalukuyan kontinius

ako

I am

nagmamaneho (food)

tumatawa (tumatawa)

naglalaro (play)

Verb + ing skating (skates)

singing (pagkanta)

tumakbo (tumatakbo)

siya

siya

ito

ay

ikaw

sila

kami

Isasama

  • Ako nagmamaneho (ako pagpunta).
  • Tom ay tumatawa (Tom tumatawa).
  • Kami ay nagpe-play (i-play namin).
  • Dad ay nag-iisketing (isketing Dad).
  • Ikaw ay pagkanta (kumain ka).
  • Lena ay tumatakbo (Lena ay tumatakbo).

edukasyon pagtanggi

Transform isang katig na pangungusap sa isang negatibong ay napaka-simple, idagdag lamang sa verb "upang maging" mumo "hindi".

Ang pagbuo ng mga negatibong pangungusap sa Kasalukuyan kontinius

ako

I am

hindi

nagmamaneho (food)

tumatawa (tumatawa)

naglalaro (play)

nag-iisketing (skates)

singing (pagkanta)

tumakbo (tumatakbo)

siya

siya

ito

ay

ikaw

sila

kami

Isasama

  • Hindi ako / ay maaaring mabawasan sa hindi ako / nagmamaneho (hindi ko drive).
  • Tom ay hindi / hindi / tumatawa (Tom tumatawa).
  • Hindi kami / hindi / pag-play (Sila ay hindi-play).

patanong pangungusap

Upang ilagay ang mga pangkalahatang tanong ang sagot sa kung saan ay maaaring magsilbi bilang isang pahintulot o pagtanggi (oo / hindi), upang gumawa ng sapat na "upang maging" forward.

Pag-aaral ng pangkalahatang tanong sa isang kasalukuyan kontinius

I am

ako

nagmamaneho (drive)?

tumatawa (laughs)?

naglalaro (play)?

nag-iisketing (skates)?

singing (pagkanta)?

tumakbo (tumatakbo)?

ay

siya

siya

ito

Sigurado

ikaw

sila

kami

  • Ako nagmamaneho (ako)?
  • dad skating ay (skates Tatay)?
  • Sigurado ka pagkanta (kumain ka)?

Magbalangkas ng isang tiyak na tanong, na magiging magdagdag ng mga paliwanag sa mga pangyayari, ang paraan o ang kalidad ng mga aksyon, masyadong madali, kailangan mong idagdag ang mga naaangkop na form ng nakaraang tanong na salita.

isyu Espesyal na edukasyon sa Kasalukuyan kontinius

paano

kailan

Bakit

sino

Ano

saan

I am

ako

nagmamaneho (drive)?

tumatawa (laughs)?

naglalaro (play)?

nag-iisketing (skates)?

singing (pagkanta)?

tumakbo (tumatakbo)?

ay

siya

siya

ito

Isasama

ikaw

sila

kami

  • Paano ako nagmamaneho (Tulad ng paglalakbay ko)?
  • Kapag dad skating ay (Kapag Tatay skates)?
  • Ano ikaw ay pagkanta (kung ano ang kinakain mo)?

magsanay

Gusto mong i-convert sa isang pandiwang pawatas Present Ang patuloy at piliin ang tamang form para sa "upang maging":

a) Siya ay / basahin / a magazine ngayon (Nagbabasa siya ng diyaryo ngayon).

b) Linda / umupo / sa piano (Linda nakapatong sa piano).

c) Siya ay / ang gagawin / kanyang mga araling-bahay (siya ay gumaganap ang kanyang homework).

d) Sila / maglaro / baseball (i-play nila baseball).

e) ako pa rin / na magsulat / a message (pa rin ako sa pagsusulat ng mensahe).

f) Kami ay / upang magkaroon ng / hapunan ngayon (Ngayon kami ay may sa tanghalian).

g) Ito pa rin / ulan / (Still ulan).

h) Ito ay sa / sa snow / ngayon (nagniniyebe).

i) Ang batang babae / gumuhit / a larawan (mga batang babae draws ng isang larawan).

j) Ikaw / magsalita / sa akin ngayon (Hindi ka pakikipag-usap sa akin ngayon).

Ito ay kinakailangan upang ilagay ang isang positibong panukala sa pananong at negatibong form:

A. Nag-aaral ako (gagawin ko).

B. Kami ay nagpe-play ball (i-play namin ang bola).

C. Sila ay kumakain ngayon (Kumakain sila).

D. Kami ay nagpapahinga ngayon (Kami ay nagpapahinga).

E. Siya ay natutulog (Siya ay kayang tumanggap).

Isinalin sa Ingles ang mga sumusunod na mga parirala:

  1. Siya rides ng bisikleta.
  2. Palagi kang late!
  3. Saan pahinga sila ngayon?
  4. Wala kaming almusal.
  5. Ano kaya ang ginagawa niya ngayon?

Kasalukuyan kontinius - isang popular at pretty madali upang galugarin ang pansamantalang hugis. Upang maiwasan ang mga error sa paggamit nito, ito ay sapat na upang tandaan na, sa ilang mga kaso ito ay ginagamit upang malaman ang mga paraan ng kanyang pag-aaral at ang ilang mga pandiwa na ito ay hindi gamitin.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 tl.unansea.com. Theme powered by WordPress.