Praktikal na paraan ng pagtuturo

Praktikal na mga pamamaraan ng pagsasanay na ginagamit para sa kaalaman ng katotohanan, ang pagbuo ng mga kasanayan at kakayahan, kaalaman. Sa panahon ng kanilang aplikasyon, ang mga sumusunod na pamamaraan: pagpaplano ng trabaho, pagtatakda ng mga gawain, ang mabilis na pag-promote, kontrol at regulasyon, ang pagtatasa ng mga resulta, sa pagtukoy ng mga sanhi ng mga depekto. Praktikal na mga pamamaraan ng pagsasanay ay hindi maaaring gamitin nang walang iba pang mga, sa partikular, visual at pandiwang, mga pamamaraan sa pagtuturo.

Praktikal na mga pamamaraan ng pagsasanay ay ang mga sumusunod: exercise paraan, laboratoryo sa trabaho, praktikal na trabaho na paraan, ang laro. Ipaalam sa amin isaalang-alang ang mga ito nang mas detalyado.

Mga katangian ng mga praktikal na mga pamamaraan ng pagtuturo

magsanay

Ang paraan ng mga praktikal na pagsasanay ay pinaka-epektibo. Sa ilalim ng ehersisyo ay sinadya organisadong sistematiko at paulit-ulit na pagsasagawa ng pagkilos, na ang layunin ay ang mastery sa mga kilos o pagpapabuti ng kanilang kalidad. Sa order para sa mga mag-aaral na rin pinagkadalubhasaan ang mga kasanayan at kakayahan upang maayos na ayusin ang pag-eehersisyo.

Ehersisyo ay ng tatlong uri:

· Special - pagsasanay na ito ay paulit-ulit na maraming beses, ang epekto ng kung saan ay nakadirekta sa pagbuo ng labor at pang-edukasyon mga kakayahan at kasanayan.

· Derivatives - ito ay ilagay sa mga espesyal na nakaraang pagsasanay. Ambag sila sa pag-uulit, at sa gayon ay mapagsama-sama dati nakaayos kasanayan. Kung hindi ka gumagamit ng derivatives pag-uulit, ang kakayahan ay karaniwang nawala.

· Komento - ito magsanay na magsilbi upang mapahusay ang proseso ng pag-aaral, pati na rin ang may malay-tao ng kanilang takdang-aralin. Sa ibang salita, ang mga mag-aaral at ang mga puna ng guro na ginawa sa mga pagkilos sa huling resulta ay mas mahusay na naiintindihan at remembered.

Ang mga pagsasanay ay nahahati sa pandiwang at nakasulat. Bibig pagsasanay ay pinaka-madalas na ginagamit sa proseso ng pag-aaral, at ang kanilang pangunahing layunin ay ang mastery ng kultura at pamamaraan ng pagbabasa, kuwento, lohikal na pagtatanghal ng mga takdang-aralin, at iba pa Nakasulat na pagsasanay ay din ng isang mahalagang bahagi ng pagsasanay. Ito balarila, estilo at spelling pagdidikta, mga tala, mga sanaysay, mga paglalarawan ng mga eksperimento, at iba pa Matulungan sila upang ihubog at bumuo ng mga kinakailangang mga kasanayan at karanasan. Ang pagiging epektibo ng mga ehersisyo ay natutukoy sa pamamagitan ng mga kinakailangan tulad ng ang tamang pagpapatupad ng lahat ng mga aksyon, may malay-tao pagnanais na mapabuti ang kalidad ng isang aktibidad ng pagtuturo at may malay-tao ng kontrol sa mga kondisyon sa ilalim kung saan ay dapat na natupad sa pagkilos, nang isinasaalang-alang ang mga resulta nakakamit, ang pamamahagi ng mga repetitions sa panahon ng ehersisyo.

Ang pamamaraan laboratoryo

Ito ay batay sa mga independiyenteng pananaliksik at mga eksperimento sa pamamagitan ng mag-aaral. Ito ay pinaka-karaniwang ginagamit sa pag-aaral ng mga paksa tulad ng kimika, biology, physics. maaaring natupad Laboratory pamamaraan sa parehong isa-isa at sa mga pangkat. Ang pinaka-epektibong ay itinuturing na may problemang pamamaraan sa laboratoryo, dahil sa panahon ng pulong ilagay sa harap ng isang teorya, ito ay binalak na landas pati na rin ang mga napiling mga kinakailangang mga instrumento at mga materyales nang direkta sa pamamagitan ng mga mag-aaral sa kanilang sarili.

patakaran ng hinlalaki

Ang ganitong mga gawi ng pagsasanay tulad ng laboratory at praktikal, ay halos katulad na, ngunit sa ilalim na linya ay naiiba mula sa laboratoryo upang ang mga mag-aaral ilagay sa pagsasanay ang kaalaman sila ay nagtataglay. Sa unahan ng kakayahan upang gamitin ang manilay-nilay kaalaman sa kasanayan. Ang isang praktikal na paraan ng nag-aambag sa ang deepening ng kaalaman at kasanayan nagpapabuti sa kalidad ng paglutas ng problema at pagwawasto control, stimulates nagbibigay-malay aktibidad.

Bilang isang praktikal na paraan, mayroong mga sumusunod na yugto: una, ang guro nagpapakilala mga mag-aaral sa teorya, na sinusundan ng pagtuturo, ang mga sample (halimbawa, kung paano gawin), trabaho pagganap, at pagkatapos ay ang control.

pang-edukasyon na mga laro

Dito ay sinadya upang lumikha ng isang sitwasyon na ganap na gayahin katotohanan. Ang pangunahing gawain ng mga mag-aaral, upang malaman mula sa sitwasyong ito. Pang-edukasyon mga laro makakatulong sa pasiglahin ang proseso ng pag-aaral. Kani-kanina lamang, lalo na popular na simulation laro, kung saan ang mga mag-aaral ay may upang muling gawin ang ilang mga katangian. Ang pinaka-karaniwang ginagamit ay ang mga uri ng mga pamamaraan na laro, bilang ang henerasyon ng mga ideya at instsenizatsiya. Sa ilalim ng buong panahon ay sinadya ng isang bagay tulad ng "brainstorming", sa panahon na kung saan mag-aaral ay hinati (bumuo) ang kanilang mga ideya para sa paglutas ng problema. instsenizatsii Ang pamamaraan ay maaaring tumagal ng iba't-ibang mga form. Halimbawa, maaari itong i-play ang papel na ginagampanan ng dialogue, ang isang pre-isinaayos theatrical performance, at iba pa Dapat ito ay nabanggit na ang mga pang-edukasyon na mga laro - ito ay sa ilang mga lawak hindi-tradisyonal na mga pamamaraan ng pagtuturo, na kung saan ay lalong ma-ipinatupad sa proseso ng edukasyon.