Alpabeto para sa mga bata. Developmental alpabeto para sa mga bata

Ang pag-aaral ng bata ng alpabeto ay kinabibilangan ng pag-alala sa parehong tamang pagkakasunud-sunod ng pangalan ng mga titik, at ang mga inskripsiyon ng mga palatandaan, at ang kakayahang maugnay ang mga balangkas sa mga pangalan. Ang alpabeto para sa mga bata ay dapat na maging komportable para sa pang-unawa at palaging nasa larangan ng pangitain ng bata. Mahalaga na ang mga titik ay naka-print sa malinaw na typeface, mas mabuti sa mga serif. Gayunpaman, sa proseso ng pag-aaral ng mga titik, maaaring gamitin ang plastik na alpabeto at mga comic na imahe.

Pag-alala sa pagkakasunud-sunod ng mga titik

Ang isa sa pinakamadaling paraan upang matutunan ang pagkakasunud-sunod ng mga pangalan ay ang pakinggan ang kanta ng maraming, batay sa alpabeto. Para sa mga bata upang matuto, makinig at kumanta kasama - ito ay halos pareho, at ang pagkakasunud-sunod ng mga pangalan ay karaniwang remembered masyadong madali. Ang isang melodya para sa isang magulang ng kanta ay maaaring magkaroon ng at kantahin ang awit na ito para sa bata, ngunit maraming mga handa na ginawa kanta para sa pakikinig. Ang alpabetong Ingles para sa mga bata ay kadalasang ginaganap.

Ang pananalig ay upang matulungan ang bata na mag-uugnay kung ano ang naririnig niya sa kanyang nakikita. Upang gawin ito, kailangan mong magpakita ng mga titik habang kumanta o nakikinig sa isang kanta. Unti-unti, ang bata ay magpapakita ng mga palatandaan sa kanyang sarili at matutunan na gawin ito kahit bago siya kumanta. Ito ay kinakailangan lamang upang panoorin, na ang bata ay tama na isinasagawa ang mga hangganan sa pagitan ng mga salita-pangalan. Halimbawa, madalas na naiintindihan ng mga bata na "ope" ("Oh, pe") ang pangalan ng isang liham. Lalo na madalas ang error na ito ay nangyayari kapag memorizing ang Ingles na alpabeto, kung saan ang mga hangganan ng mga salita ay mas malinaw. Una sa lahat, ito ay tungkol sa mga joints sa pagitan ng mga pangalan ng mga titik Q, R, S, T. Halimbawa, ang isang bata ay maaaring maintindihan ang "res" bilang isang salita (pagtatapos ng pangalan ng titik R upang kumonekta sa pangalan S).

Unti-unti, ang alpabeto para sa mga bata ay naging isang karaniwang kanta, na kung saan ay remembered masyadong matatag. Ito ay kinakailangan para sa pagtuturo sa pagbabasa at sa paggamit ng mga dictionaries ng papel, at kapag nag-aaral ng Ingles, ang mga pangalan ng mga vowel ay magiging isang mahusay na suporta para sa pagbabasa ng mga bukas at closed syllables.

Pagguhit ng mga titik sa pamamagitan ng landas

Ang parehong alpabeto ng Ingles at Ruso para sa mga bata ay maaaring lagyan ng kulay sa kanilang mga mata, pagbibigay pansin sa mga elemento ng mga titik. Halos sinumang bata ang nagnanais na mag-balangkas at magpinta sa mga may kulay na mga krayola o mga pensyon ng nadama-tip kung anong mga magulang ang gumuhit para sa kanila, at ang mga titik at mga numero ay hindi bumubuo ng isang eksepsiyon. Ang larong ito ay hindi magiging mahirap para sa bata, at sa gayon ang mga palatandaan ay hindi maalala.

Mahalaga na ang mga titik ay napakalaking, halimbawa, sa buong notebook o album na pahina. Ang maliliit at banayad na paggalaw sa preschooler ay maaaring hindi ma-access o mahirap para sa kanya, kaya ang pagguhit ng maliliit na letra ay makagagambala sa kanya mula sa mga palatandaan mismo at pag-isiping mabuti sa proseso ng kontrol sa koordinasyon ng mga paggalaw.

Pagguhit ng mga titik

Kapag ang pagguhit ng mga krayola, mga pintura sa daliri o mga marker, mas madaling mapahahalagahan ng bata ang mga elemento ng mga palatandaan.

Ang isang mahusay na ehersisyo ay pagguhit ng mga titik na "may character": "makapal", "manipis", "galit". Ito ay magtuturo sa bata upang matukoy kung aling mga elemento sa marka ng tanda ay random, at kung saan ay hindi mapag-aalinlanganan.

Nai-type ang paghahambing ng mga alpabeto sa iba't ibang mga font

Ang isang perpektong ehersisyo para sa bata ay magiging pagtutugma ng mga titik na nakasulat sa iba't ibang mga font. Maaari kang mag-print nang maraming beses sa Ingles o Ruso alpabeto para sa mga bata sa mabigat na papel, i-cut ang mga ito sa mga card at hilingin sa bata na makahanap ng parehong mga titik.

Ang pagsasanay na ito ay naglalayong bumuo ng mga larawan ng mga titik, hindi kasama ang mga random na elemento mula sa mga imaheng ito (halimbawa, serifs, mga porma ng baluktot, ratio ng sukat, atbp.).

Plastic alpabeto

Mahalaga na magsumikap upang matiyak na ang mga laro na may plastik na alpabeto ay hindi pormal, ngunit bumubuo. Ang alpabeto para sa mga bata, na kung saan ay isang hanay ng mga malaki at malaking detalye, ay maaaring sa simula lamang magsilbi bilang isang taga-disenyo. Ng mga detalye maaari kang magdagdag ng mga pattern, bumuo ng mga bahay. Ang trabaho na ito ay hindi makapasa sa walang kabuluhan: ang bata ay gagamitin sa buong imahe ng mga titik.

Gayunpaman, ang pinaka-kaakit-akit na bagay ay ang pagtingin sa alpabeto. Para sa mga bata mula sa edad na apat, napakadali upang makumpleto ang mga contours ng mga bagay at upang kumatawan sa mga random na graphic na tanda sa anyo ng mga pamilyar na bagay. Kailangan mong hilingin sa bata na kunin ang isa sa mga plastic na titik at isipin kung ano ang hitsura nito.

Kaya, ang sulat T ay madalas na nagpapaalala sa mga bata ng taong nakapaglagay ng mga kamay sa mga partido; Ingles titik W - ngipin; Ang titik J - ang hawakan mula sa payong; Ang wikang Ruso D ay parang mga bata na parang mukha na may bigote. Ang mga bata ay labis na gumon sa larong ito, at lalo na ang aktibidad na ito ay kaaya-aya sa kanila, kung posible na makipagkumpetensya sa kanilang mga asosasyon, hindi mahalaga, sa mga may sapat na gulang o may mga anak.

Mabilis na maaari mong makita ang resulta ng larong ito at tiyakin ang pagiging mabunga nito. Kadalasan kapag nag-eeksperimento sa unang mga titik ang bata ay mahirap maintindihan ang gawain, upang ipakita ang liham sa anyo ng isang bagay. Pagkaraan ng ilang sandali, ang sanggol ay may kaginhawaan sa mga asosasyon, nagsisimula siyang magpakamangha nang buong tapang. Kung tungkol sa pag-aaral ng alpabeto mismo, ang matagumpay na pagsasamahan ng bawat liham na may isang partikular na paksa ay lubos na pinasisigla ang paraan ng bata sa pagsasaulo ng mga titik. Itigil ang mga ito upang maging isang hanay ng mga random na elemento para sa kanya at maging sapat na tapos na imahe.

Ang lahat ay tulad ng mga titik

Ang isang uri ng senyas na ang laro ng paghahambing ng mga titik sa kalapit na mundo ay namumunga, kadalasan ang hitsura ng mga pabalik na paghahambing. Sa kanilang mga asosasyon, ang bata ay hindi na itinutulak mula sa tanda, ngunit mula sa bagay na nakikita niya. Halimbawa, dalawang mga lapis na ipinasok sa isang baso, bigla niyang naalaala ang letrang V, at ang ilaw ng trapiko mula sa gilid - ang titik B. Ang mga asosasyon na ito ay napakahalaga upang mapanatili.

Sa maikli, ang alpabeto para sa mga bata ay maaaring maging isang mahusay na laro, pagbuo ng pagmamasid at mapanlikha pag-iisip.